浅谈初中学生数学创新能力的培养.docVIP

浅谈初中学生数学创新能力的培养 新课程标准把培养学生的创新能力作为教学的一个重点，数学作为一门基础学科，教师在教学中对学生创新能力的培养，显得尤为重要。那么怎样才能在数学教学中有效培养学生的创新能力呢？笔者结合教学实践，摸索并总结了几点体会和方法。 1 充分发挥数学教师的创新意识是培养学生创新能力的前提 新课程改革要求教育要创新，教师必须有创新意识。教师要充分发挥自己的个性特征，进行创造性教学，发挥自己的创新能力。 数学教学过程本身就是逻辑推理、思维训练和不断创新的过程。在教学中，教师必须具有创新意识，不能只注重知识传授，而忽视调动学生积极性、激发学生学习动力的教学方法。教师应以培养学生创新意识和能力为教学目标，应从教学思想到教学方法上有所突破，使教学过程成为学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的过程。教师在教学中的思想和方法本身体现出来的精神对学生的影响是巨大的，也是直接的。教师的每一次板书设计、每一节课的语言表达，每一个合乎情理的发现，每一次别出心裁的观察角度等等都是创新，对学生起着潜移默化的作用。这就要求教师在平时的教学中，勤观察，勤思考，勤研究，重视学生的动手能力和实践能力，让学生通过实践，学会学习，学会创新，提高学生的创新能力。 2 充分挖掘教材，高效驾驭课堂，创造合作探究的学习方式是培养学生创新能力的关键 教师认真钻研教材，充分挖掘教材中潜在的创新因素，把与新课程