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- 2017-06-08 发布于北京
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浅谈初中语文课中的阅读教学模式.doc
浅谈初中语文课中的阅读教学模式 【摘 要】随着新课程改革的不断深化,初中语文教学理念、教学模式都发生了非常大的变化,尤其是阅读教学模式成为当前初中语文教学中的一种有效教学途径和手段。在教师的积极引导下,学生从文章中及时全面地找到可用的信息资料,这是教学质量和效率提高的关键所在。本文将对体验式阅读教学模式的内容、意义进行分析,并在此基础上就如何进行有效的阅读教学,谈一下自己的观点和认识,以供参考。 【关键词】初中语文;阅读教学;模式;研究 对体验式阅读教学模式而言,其在当前初中语文教学实践中起到了非常重要的作用,而且已经广泛地应用在了实际教学过程中,应用效果非常的显著。近年来,随着新课程改革的不断深化,新课标背景下的初中语文教学模式发生了非常大的变化,更加注重学生的素质教育,而阅读教学模式在此过程中起到非常好的作用。因此,在当前的形势下,加强对初中语文课中的阅读教学模式应用问题研究,具有非常重大的现实意义。 1 体验式阅读教学模式的基本内容与重要意义 体验式阅读教学模式,可以解释为学习者通过与自身实践活动相联系的体验活动,对文章或者其他形式的阅读材料进行阅读方法学习的一种过程,是学习与体验的结合。阅读教学是初中语文教学的主要内容之一,也是教学的重难点问题。新课程标准明确指出,初中阶段语文教学必须要将培养学生的全面阅读理解能力作为实际教学活动的重点问题,切实提升学生的综合素质。体验式阅
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