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浅谈医学教材选题策划 　　【摘 要】教材出版已进入白热化的竞争阶段，各种“短、平、快”教材出版的无序竞争已经引起有关方面的重视，医学教材作为培养医学人才的重要因素，如何策划具有思想性、科学性、先进性、启发性和实用性相结合的专业教材体系成为大家的共识。本文从前期信息采集到后期销售反馈过程谈医学教材选题策划，以其为各家借鉴。 　　【关键词】医学教材；选题策划；门槛 　　全国高职高专教材出版发行约30亿元左右，由于准入门槛低、把关人角色缺位，导致高职高专教材出版发行市场乱象丛生。《中国青年报》曾在2012年8月14日刊文《高职高专教材出版发行市场乱象丛生》曝光，但是如何策划一套具有思想性、科学性、先进性、启发性、和实用性的教材，达到驱逐“劣质”教材走出市场，本文以“农村医学专业教材”的策划过程抛砖引玉。 　　一、高度的信息敏感 　　教材建设应密切配合学校学校学科、专业及教学改革进行，而相关信息在高度信息透明的今天，对每个策划编辑机会相对都是公平的，唯一考验的是信息敏感，也就是能够在众多纷繁的各类信息中获取关键的部分。 　　2010年教育部颁布《中等职业学校专业目录》（2010修订版）新增农村医学专业，以承担为农村医疗单位培养合格医务人员的责任，原来的卫生保健专业予以取消。新专业的增设必然需要一套实用、适用的专业教材。因为，我国中职院校的教学所采取的是班级授课制和临床教