《语文版八年级上册》第17课 花儿为什么这样红.pptVIP

二、 结论：自然选择进程缓慢，需要经过很长的时间才能显示它的作用；人工选择大大加快了它的进程，能够在较短的时间内取得显著成果。 点拨：课文倒数第二段主要通过作比较和举例子等说明方法来说明人工选择的作用。比较时可从时间长短、外形及品种的多少与优劣等多方面去分析。 举例略。好处：以“花儿为什么这样红”为标题， （1）易于吸引广大读者的注意力，激发读者的阅读兴趣。(2)从科学小品文的特点看，应既有科学性又有文学性。本文既是一首科学的诗，又是一幅色彩斑斓的画，以歌曲命名颇富诗情画意，与全文格调一致。 (3)从题目本身看，“花儿为什么这样红”概括了文章的说明范围，浓缩了文章的主要内容。点拨：回答此题时应从歌曲名本身、文章体裁及标题与内容的关系上谈其好处。 三、 略。点拨：此题旨在引导同学们去探索自然界的奥秘，本题也是学科知识渗透的题目，可利用自己在生物、地理、物理等学科中所学的知识来解释。 四、 完成《典中点》上的习题 大自然的花，万紫千红，争奇斗妍。同学们，当你漫步花园，尽情享受着春之兰，夏之荷，秋之菊，冬之梅赐给你的绚丽、芬芳时，你可曾想过：这些花为什么这样红?那好，今天，我们就来学习一篇说明花的颜色及其变化规律的事理说明文——《花儿为什么这样红》。 说明文 花儿为什么这样红 17 1. 学习目标 2. 作者简介 3. 背景透视 5. 相关资料 6. 检查预习 7