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- 2016-10-03 发布于北京
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高校学生理想信念教育和法律思维状况之分析.doc
高校学生理想信念教育和法律思维状况之分析
【摘 要】社会主义核心价值观是反映社会主义基本的、长期的、稳定的社会关系及其价值追求的价值观。坚持以马列主义中国化理论,教育广大学生,引领大学生的价值观,是为我国现代化建设培养合格建设者和可靠接班人的根本保证。在民办高校进行理想信念教育,是摆在我们面前的首要任务,也是目前工作的重中之重。
【关键词】理想信念;民族精神;思想教育;法律思维
一、社会主义核心价值和中华民族精神的主要内涵
社会主义核心价值体系主要表现为:坚持马克思主义指导思想;坚持中国特色社会主义共同理想;坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;坚持社会主义荣辱观。她集中体现了一个民族的生命力、创造力和凝聚力,是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。中华民族精神主要表现形式是:爱国主义、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢和自强不息。弘扬和培养民族精神,要与中国共产党领导全国人民在革命、建设和改革中,培育和形成的井冈山精神、长征精神、西柏坡精神、雷锋精神等,有机的结合在一起。
不仅如此,学校还要重视地方文化特色,进行传统教育,重温革命历史,接受理想信念教育,先进文化和历史文化教育。让学生更加认识到社会主义核心价值和当代民簇精神的科学内涵。文化是民族之根,国家之魂。红色文化蕴涵社会主义核心价值体系,其丰富的精神内涵和精神力量为青少年健康
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