谈谈家长如何做好小衔接的引导.docVIP

2007年家教论文—— 谈谈家长如何做好幼小衔接的引导 作者：黄丽蓉 单位：晋江市星星幼儿园 电话 谈谈家长如何做好幼小衔接引导 摘要： 人们普通认识到，成长是离不开知识，知识学习的目的是培养儿童在求知过程中创新意识和自立能力，它是学校与幼儿园和家长之间进行创新教育的主渠道。 人类生长的历程，并不是一步能够跨过的，所谓历程，就含有一步一步的意思。我们应是注意究竟孩子现在发展到哪一步，就从哪一步起开始引导，让他们从行动中学到的知识，才是真实的知识；让他们从行动中发生的困难，才是真实的问题；让他们从行动中所获得的胜利，才是真实驾驶环境的提高自立能力。孩子们一步进一步地学习，就是一步进一步地成长，家长对孩子幼小衔接引导工作应是这样体现。 关键词：顺其自然 创新教育 自立 成长 知识 正文： 如何做好幼小衔接工作，让孩子进入小学后能够尽快适应一年级的学习生活，成了家长、幼儿园和学校三方面共同关注的问题。? 幼儿教育与小学教育不能很好地衔接，是教育领域里的一个很突出的问题。由于客观环境、学习内容、作息时间、自理要求、师生关系等都发生了较大的变化，因而从幼儿园生活过渡到小学生活是一个重大的转折点。作为家长应该事先认识到这些变化必然会出现，并估计这些变化可能会