九年级数学 多边形的内角和复习教案.docVIP

课题：多边形的内角和 教学目的：掌握多边形的内角和在具体解题的灵活运用 教学过程：1知识梳理 1．n边形的内角和公式是 ，任意多边形的外角和都为 。 2．当围绕一点拼在一起的几个多边形的内角和恰好组成一个 时，就能拼成一个平面图形。 2．例题解析 1．如果要用正三角形和正方形两种图形进行密铺，那么至少需要（ ） 三个正三角形，两个正方形B。两个正三角形，三个正方形C。两个正三角形，两个正方形D。三个正三角形，三个正方形 2．阅读材料：多边形边上或内部的一点与多边形各顶点的连体分割方法，分别将四边形分割成了2个，3个，4个小三角形。 请你按照上述方法将图种的六边形进行分割，并写出得到的小三角形的个数，试把这一结论推广至n边形。 3．六边形的内角和为（ ） 360°B．540°C．720°D．1080° 4．一个正多边形的每一个外角都是36°，则它是（ ） 正六边形B．正八边形C．正九边形D．正十边形 5．小亮同学的父亲购买了大小相同、颜色不同的两种正五边形的地砖铺设地面，小亮根据所学知识告诉父亲，这样不能做到无缝隙、不重叠地铺设，那么他们还需购买与正五边形边长相同的下列那种形状的地砖（ ） 正三角形B．正方形C．正六边形D．正十边形 6．某人到商店去购买一种多边形形状的瓷砖，用来铺设无缝地板，他购买的瓷砖形状不可以是（ ） 正三角形B．矩形C正八边形D．正六边形