财经院校《新闻采写编》教学实践的探讨.docVIP

财经院校《新闻采写编》教学实践的探讨 [摘 要]面对竞争日益激烈的就业市场，财经院校培养复合式的新闻采写人才面临考验。通过《新闻采写编》课程的探索研究，在非新闻传播专业进行新闻传播课程的教学，更应明确目的，加强理论和实践的有效结合、组建教学团队。根据实践，建议采取如下措施提升财经院校新闻专业人才的培养：加强实训场所的建设；加强教学质量管理；加强成果的应用推广。 [关键词]财经院校；新闻采写编；教学实践 [中图分类号]G642.1 [文献标识码]A [文章编号]2095-3712（2013）07-0025-04 2009年3月笔者主持的课题“财经院校《新闻采访与写作》课程的实践教学研究”获得立项。自此，课题组开始了为期两年多的教学实践尝试，开展了一些教学实践活动，经历了许多研究的困难，也取得了一定成果。研究发现，社会经济的发展速度、规模和对人才的评价标准直接影响到学生的就业。广大企事业单位的用人要求日益提高，它们对复合型、创新型人才的需求向教育提出了新的挑战：培养未来事业需要的创新性和实用性相结合的人才。希望通过课程体系的建设和课程教学改革，解决当前新闻传播学教育教学中存在的问题：现有新闻采写的教学中学生目的性不强，教师和学生的互动性不够，实践与实验脱节，教师的教学与科研结合不密切。因此，课题研究立足于教学手段、教学方法的创新，试图改进现有的教学体系，明确财经院校非新闻传播专业进行新