对兰州市十九中学生体育学习动机和兴趣的调查分析.docVIP

对兰州市十九中学生体育学习动机和兴趣的调查分析 　　摘要：学生的一切活动都是由一定的动机引起的，动机是指激励人们去行动的内在原因，而兴趣是指人们力求探索某种事物或从事某种活动的倾向。本文通过文献资料法、调查访谈法、数理统计法，探讨了兰州市十九中学学生对参加体育学习动机及兴趣的成因，对此进行了调查分析，得到了相关结论并提出建议。 　　关键词：学生；体育学习；动机；兴趣 　　中图分类号：G807文献标识码：A文章编号：1671—1580（2013）01—0130—02 　　中学阶段不但是学生学习知识的重要时期，也是学生身体成长发育的关键时期，如何引导中学生积极参加体育活动，激发和培养他们对体育学习的动机和兴趣，并形成体育锻炼的习惯，是促进学生身体健康的关键所在。因此，了解和分析学生的体育学习动机和兴趣，对搞好体育教学工作是非常重要的。 　　一、研究对象与方法 　　1.研究对象 　　以兰州市第十九中学学生为调查对象，在高中年级随机抽取200名男女学生进行调查。 　　2.研究方法 　　（1）文献资料法：查阅相关的文献与资料。 　　（2）问卷调查法：本次调查问卷共发放200份，收回200份，其中有效问卷198份。在统计分析的有效问卷中，男生100人，占总人数的51%，女生98人，占总人数的49%。 　　（3）数据统计法：对调查数据进行统计分析。 　　二、调查结果与分析