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先进团支部先进集体评选办法
关于开展2013年历史旅游文化系
“先进团支部”“先进班集体”工作考评通知
各班级团支部:
为培育和践行社会主义核心价值观,挖掘青年学生优秀团体典型,引导和激励我校大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,勤于学习、善于创造、甘于奉献,展现巢湖学院团员青年昂扬向上、积极进取的精神风貌,结合校团委要求我系决定开展“五四红旗团支部”评比工作,现将有关事项通知如下:
一、考评内容和评分标准
依据校团委要求,结合历史旅游文化系团学工作实际,制定考评内容和评分标准(见附件1)
二、考评时间
2014年4月21日
三、考评方式
2013年五四红旗团支部的考评采用PPT演示结合讲解的形式,各团支部书记要结合本班实际情况围绕理论武装与思想教育、社会实践与志愿服务、学术科技与创新创业、文体艺术与身心发展、团务管理与团建创新、新媒体运用以及素质拓展学分认定等七个方面,介绍本班团学活动开展情况。
四、考评要求
1.各团支部要求准备2013年9月至2014年4月期间的相关团学材料。
2.力求图文并茂,时间控制在8分钟以内。
3.各团支部需提供2013年班级成员参加活动及获奖情况统计表。(见附件2)
4.将上述材料证明统一放入文件盒中(依次为活动和获奖一览表,材料证明。)
考评折算办法
汇报讲解分:满分100分。由各评委打分,去掉一个最低分和一个最高分,取平均分即为各班级团支部最终得分。
奖惩分
(1)加分:
根据各班级成员参加团学活动情况酌情加分。分为国家级、省级、校级、院级四个等级加分。(注:突出班级组织参与各项活动的成果,并在PPT上以图片附简单文字说明;国家级加4分,省级加2分,校级加1分,院级加0.5分)
获得宿舍检查“流动红旗”或宿舍检查评比情况较好的班级酌情加1-2分。
团支部团员做出特殊贡献,社会影响较大,为学校赢得荣誉可加1-5分。
团员获奖率及考证考级率高加1-3分。
活动影响广泛,被我系、校媒体或校外媒体宣传加1-2分。
其他有利于大学生文明养成活动(如文明寝室)加1-2分
减分:
a.宿舍检查有违规违纪现象和检查结果排名较后的班级酌情予以减分。(1-3分)
b.违反校纪校规视情节扣分(1-5分/人)
C.班级挂科率高于10%和会议缺勤率高于15%(1-3分)
(3)工作考评总分:汇报讲解分×70%+奖惩分×30%
五、奖励办法
根据综合考评最终得分,团总支将依据得分排名评出2014年历史旅游文化系“先进团支部”两个、“先进班集体”四个。
历史旅游文化系团总支
二〇一四年四月十日
附件1:
历史旅游文化系共青团工作综合考评标准
为了加强我系共青团工作建设,完善团支部的工作体制,明确团支书的职责,促进我系团学活动的发展,决定开展2014年历史旅游文化系“五四红旗团支部”工作考评。
理论武装与思想教育(15分)
重视团员思想建设工作,及时向团总支报送团员的思想动态。(2分)
坚持深化理论学习,经常、有序开展主题思想教育活动,有针对性和实效性。(10分)
积极参加历史旅游文化系团总支组织的理论与思想教育学习。(3分)
社会实践与志愿服务(15分)
积极组织参与志愿服务活动,活动经常,有形有效。(提供相应的材料证明)(10分)
积极组织参与社会实践活动,并有较完善的社会实践活动调研报告(10分)
三、学术科技与创新创业(15分)
班级同学积极参与学术科技与创新创业等活动。(5分)
组织班级同学积极参与“挑战杯”、“飞思卡尔”、“双百大赛”等学术科技竞赛、辩论赛、电子科技竞赛等学术活动。(10分)
文体艺术与身心发展(10分)
开展班级文化建设,经费、阵地、器材等保障有力,组织开展具有班级特色的校园文化活动。(5分)
开展心理咨询等心理健康教育活动,加强班级团员心理健康教育;积极组织参加学校学院组织的与心理健康有关的文体活动。(5分)
团务管理与团建创新( 20分)
1.2013年班级主题团日活动开展情况。要求主题鲜明、活动实施效果显著,鼓励组织开展特色活动。( 15分)
2.根据要求及时接转团员组织关系严肃慎重地做好团员离团、脱团、退团工作严格执行团员的奖励和处分制度认真做好团员登记、统计工作
班级: 等级 同学姓名 获奖内容 获奖时间 等级 获奖人数 国
家
级 省
级 校
级 院
级
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