先进团支部先进集体评选办法.docVIP

关于开展2013年历史旅游文化系 “先进团支部”“先进班集体”工作考评通知 各班级团支部： 为培育和践行社会主义核心价值观，挖掘青年学生优秀团体典型，引导和激励我校大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，勤于学习、善于创造、甘于奉献，展现巢湖学院团员青年昂扬向上、积极进取的精神风貌，结合校团委要求我系决定开展“五四红旗团支部”评比工作，现将有关事项通知如下： 一、考评内容和评分标准 依据校团委要求，结合历史旅游文化系团学工作实际，制定考评内容和评分标准（见附件1） 二、考评时间 2014年4月21日 三、考评方式 2013年五四红旗团支部的考评采用PPT演示结合讲解的形式，各团支部书记要结合本班实际情况围绕理论武装与思想教育、社会实践与志愿服务、学术科技与创新创业、文体艺术与身心发展、团务管理与团建创新、新媒体运用以及素质拓展学分认定等七个方面，介绍本班团学活动开展情况。 四、考评要求 1．各团支部要求准备2013年9月至2014年4月期间的相关团学材料。 2.力求图文并茂，时间控制在8分钟以内。 3.各团支部需提供2013年班级成员参加活动及获奖情况统计表。（见附件2） 4.将上述材料证明统一放入文件盒中（依次为活动和获奖一览表，材料证明。） 考评折算办法 汇报讲解分：满分100分。由各评委打分，去掉一个最低分和一个最高分，取平均分即为各班级团支部最终得分。 奖惩分 （1）加分： 根据各班级成员参加团学活动情况酌情加分。分为国家级、省级、校级、院级四个等级加分。（注：突出班级组织参与各项活动的成果，并在PPT上以图片附简单文字说明；国家级加4分，省级加2分，校级加1分，院级加0.5分） 获得宿舍检查“流动红旗”或宿舍检查评比情况较好的班级酌情加1-2分。 团支部团员做出特殊贡献，社会影响较大，为学校赢得荣誉可加1-5分。 团员获奖率及考证考级率高加1-3分。 活动影响广泛，被我系、校媒体或校外媒体宣传加1-2分。 其他有利于大学生文明养成活动（如文明寝室）加1-2分 减分： a.宿舍检查有违规违纪现象和检查结果排名较后的班级酌情予以减分。（1-3分） b.违反校纪校规视情节扣分（1-5分/人） C.班级挂科率高于10%和会议缺勤率高于15%（1-3分） （3）工作考评总分：汇报讲解分×70%+奖惩分×30% 五、奖励办法 根据综合考评最终得分，团总支将依据得分排名评出2014年历史旅游文化系“先进团支部”两个、“先进班集体”四个。 历史旅游文化系团总支 二〇一四年四月十日 附件1： 历史旅游文化系共青团工作综合考评标准 为了加强我系共青团工作建设，完善团支部的工作体制，明确团支书的职责，促进我系团学活动的发展，决定开展2014年历史旅游文化系“五四红旗团支部”工作考评。 理论武装与思想教育（15分） 重视团员思想建设工作，及时向团总支报送团员的思想动态。（2分） 坚持深化理论学习，经常、有序开展主题思想教育活动，有针对性和实效性。（10分） 积极参加历史旅游文化系团总支组织的理论与思想教育学习。（3分） 社会实践与志愿服务（15分） 积极组织参与志愿服务活动，活动经常，有形有效。（提供相应的材料证明）（10分） 积极组织参与社会实践活动，并有较完善的社会实践活动调研报告（10分） 三、学术科技与创新创业（15分） 班级同学积极参与学术科技与创新创业等活动。（5分） 组织班级同学积极参与“挑战杯”、“飞思卡尔”、“双百大赛”等学术科技竞赛、辩论赛、电子科技竞赛等学术活动。（10分） 文体艺术与身心发展（10分） 开展班级文化建设，经费、阵地、器材等保障有力，组织开展具有班级特色的校园文化活动。（5分） 开展心理咨询等心理健康教育活动，加强班级团员心理健康教育；积极组织参加学校学院组织的与心理健康有关的文体活动。（5分） 团务管理与团建创新（ 20分） 1.2013年班级主题团日活动开展情况。要求主题鲜明、活动实施效果显著，鼓励组织开展特色活动。（ 15分） 2.根据要求及时接转团员组织关系严肃慎重地做好团员离团、脱团、退团工作严格执行团员的奖励和处分制度认真做好团员登记、统计工作 班级： 等级 同学姓名 获奖内容 获奖时间 等级 获奖人数 国 家 级 省 级 校 级 院 级