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- 约 6页
- 2016-10-16 发布于重庆
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《因特網信息的查找》教案设计
第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教案评选
教案设计
因特网信息的查找
学校:江苏省沭阳高级中学
姓名:李义忠
学科:信息技术
通讯地址:江苏省宿迁市沭阳县学府中路1号
联系电话:0527邮编:223600
全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教案评选
《因特网信息的查找》教案设计
教案背景:
1.高中信息技术教科版信息技术基础第二章第二节,《因特网信息的查找》教学设计
2.课时:一课时
3.课前准备:准备各小组比赛题目
二、、教材分析
1、本节的作用和地位
在当今社会,如何高效地获取有用的信息以便来支撑自己的学习和工作,是青少年学生必须具备的基本素养之一。而信息社会的一个重要特征便是信息的数字化、网络化,从网络上快速高效地获取信息越来越成为人们学习工作和娱乐必备的技能之一。本节课的目标是培养和提升学生获取网络信息的能力,使其成为每位学生在信息社会必须掌握的生存技能,并为学生学会有效组织和处理信息奠定基础,是学生继续学习和不断发展的不竭动力。
另外,本节还注意引导学生形成自主学习意识、与他人合作意识,也为必修模块的其他章节和各选修模块开展多元化交流与合作奠定基础。
2、本节主要内容介绍
本节设置了两方面的内容:
常用网络信息搜索的方法。
利用搜索引擎获取网络信息检索的策略与技巧。
3、重点难点分析
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