2016-2017学年高中物理 5.3 力的平衡课件1 鲁科版必修1.pptVIP

3.物体A在水平力F1=400N的作用下，沿倾角θ=600 的斜面匀速下滑（如图所示），物体A受的重力G=400N。求斜面对物体A的支持力和A与斜面间的动摩擦因数μ。 F1 θ A 解析： 1、取物体A作为研究对象。 2、物体A受到四个力的作用： 重力G、水平向左的力F1、垂直于斜面向上的支持力F2、平行于斜面向上的滑动摩擦力F3 3、研究方法：正交分解法（常用于多力平衡） 60 0 G F2 F3 F1 x y 4.沿光滑的墙壁用网兜把一个足球挂在A点（如图所示）,足球的质量为m，网兜的质量不计。足球与墙壁的接触点为B，悬绳与墙壁的夹角为α。求悬绳对球的拉力和墙壁对球的支持力. o mg F1 F2 F A B 解析： 取足球作为研究对象，由共点力的平衡条件可知，F1和mg的合力F和F2大小相等、方向相反。分析图中力的平行四边形可求得： F1=mgtanα F2=mg/cosα α 物体的平衡 平衡状态:物体保持静止或匀速直线运动状态 平衡条件:二力和多力平衡均遵循：F合=0 解题方法:合成法、分解法、三角形法 3、 力的平衡 1、知道平衡状态和共点力的平衡条件。 2、知道稳度的概念和影响稳度大小的因素。 3、会利用共点力平衡的条件解答平衡问题。 4、了解静态平衡、物体在某方向的平衡。 品味平衡之美 2、物体平衡状态的外在体现 （1）保持静止状态； （2）保持匀速直线运动状态。