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学管理精魂 促学校全面发展 　　【摘 要】在永威学习期间，感触到，永威学校在教育理念上，确立了先进的、科学的教育观和学生观；在学校管理上，实行了“教书育人责任制”和“绩效工资制”；在教学管理上，实行“赛课制”和“四清制”；在教学方法上，采用“先学后教，当堂训练”的教学方法；在教学手段上，全部使用了现代化的多媒体教学手段；在教育方式上，注重于“洗脑”和发挥表率作用。以上这些是都值得学习，是实现名校的有效途径，是促进了学生的成长，也促进了班级和学校发展的好办法。 　　【关键词】学精魂 转思路 说行动 促发展 　　在全面实施素质教育中，我校组织部分教师到河南沁阳永威学校小学部考察学习。考察学习对于我影响深刻，终身难忘、感悟颇多，用一句话概括，那就是：超常规，有可学，有可变。 　　蔡林森校长有对教育事业的无限热爱和执着追求的精神，永威小学教师有那种任劳任怨和认真负责精神，永威学校学生有着良好的行为习惯和勤奋学习的精神，这就是我到永威学校之行最深切的体会。 　　永威学校：以强有力的措施抓教改，以四清求质量保证（学校当年奋斗目标是清华，北大考2人，初中和小学必须焦作第一名），以包为管理模式，以督查、评比等精细管理方式来落实各种制度，以奖优罚劣为核心的管理策略。 　　一、以校为本，确立精细管理责任目标 　　1.在教育理念上，确立了先进的、科学的教育观和学生观。即“教好每一个