英語三年级上册教案及教学反思.docVIP

英语三年级上册教案及教学反思 Unit 1 Hello [将清晨，两个小朋友在校门口相遇的图贴在黑板上，图旁写上Hello/Hi ] [将自我介绍的图片贴在黑板上，并写 Hello, Im…] [将放学时，师生互道再见的情景图贴于黑板，并写 Goodbye. ] 教后反思：学生第一次上英语课，热情很高，个个都很专注地听着。他们对英语的好奇心非常有利于以后的英语学习，我要从多多方面下功夫，保持学生的学习兴趣。本课后学生基本能用英语进行自我介绍， 但I’m的发音，学生不到位。另外，书中各个人物的介绍可以弱化，以免增加课堂容量，挫伤学生积极性。 [备课笔记]PEP英语三年级Unit?1?Hello?第二课时 Unit 1 Hello [每个单词相应的图片] 教后反思：本课中ruler,eraser,crayon三个单词，学生易混淆，尤其是单词的人读要加强。鉴于学生没有英语语言基础，在单词读的形式上还要丰富些，以增强课堂趣味性。Crayon的发音加上拍手节奏易于掌握，综合活动可充分利用学生的学习文具，通过shou me your …进行同桌练习，扩大学生操练面。 HYPERLINK /blog/blog.asp?name=simplesubjectid=935 [备课笔记]PEP英语三年级Unit?1?Hello?第三课时 记忆名字游戏 　　1. 每一个人在说自己名字之前都要加上和前面说