甘肃省武威市第十七中学七年级地理上册 2.2 海陆的变迁教案2 新人教版.docVIP

海陆的变迁 章节（课题）名 称 海陆的变迁 （板块运动） 学时 2-2 总课时 17 三维目标 知识 技能 理解板块运动学说 说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系 过程 方法 通过分析课文的示意图，培养学生的读图能力和想像能力、推理能力 情感态度与价值观 通过板块构造学说的发展过程，对学生进行科学史教育及科学兴趣、科学方法和探究精神的培养。 学生特征分析 这一部分内容是本章节的重点和难点，概念抽象，为符合七年级学生的思维习惯和能力，采用互动的教学方式加深理解，提高教学效果。 项目 内容 解决措施 教学重点 板块运动学说 学生观察，并分成学习小组讨论 教学难点 .板块相对移动形成的地表形态。 形象比喻 教学过程设计 教学内容及问题情境 学生活动 设计意图 教学札记 ［讲授新课］ 1.简要介绍 大陆漂移说是人类探索大自然奥秘，认识地球演变的一支畅想曲。但由于它无法解释一些自然现象，渐渐被人们遗忘了。随着不断的探究，美国地质学家赫斯和迪茨谱写了大陆漂移的第二乐章——海底扩张说，又给了大陆漂移说新的生命力。法国地震学家勒皮雄又进一步探索了大陆漂移说、海底扩张说，谱写了第三畅想曲——板块构造学说。这是人类揭开地球演变神秘面纱的三部畅想曲。那么，板块构造学说是如何来解释大陆漂移的呢？ 2.读图讨论 观察课本P42图2.22 2.23“六大板块:”“与主要