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【课题】大理白族
【教学目标】
知识与技能:
掌握白族三道茶、住房特点、传统节日等民族特色。
过程与方法:
提高学生的语言表达能力和独立思考、分析和解决问题的能力。
情感态度与价值观:
培养学生的微笑讲解意识。
【教学重点】
白族三道茶理念的理解。
【教学难点】
白族住房设计的理解。
【教学设计】
通过情境介绍引入新课;
运用演练法和讨论法,学生讲解三道茶制作方法和口味,掌握三道茶理念;
运用演练法和个别提问的方法,使学生掌握白族特色住房的设计;
采用讲练结合的方法,巩固新课。
【教学备品】
多媒体课件,黑板。
【课时安排】
1课时 40分钟
【教学过程】
教 学
过 程 教 法
学 法 引入新课
由《五朵金花》电影引入白族金花的头饰,简单介绍大理的自然风光:上关风、下关花、苍山雪、洱海月。进而导出本节课在欣赏下一段美景前,我们需要去探索大理白族的饮食特色、住房特色和民族节庆。
图片设置悬念,激发学习兴趣。 讲授新课
一、食:三道茶
1、“一苦二甜三回味”
2、第一道茶:苦茶,沱茶,半杯
3、第二道茶:甜茶,大理特产乳扇、核桃仁和红糖为佐料,冲入清淡的用大理名茶“感通茶”煎制的茶水制作而成茶杯大若小碗是用蜂蜜加少许花椒、姜、桂皮为料,冲“苍山雪绿茶”煎制而成三坊每坊皆三间二层,正房一坊朝南,面对照壁,主要供老人居住;东、西厢房二坊由下辈居住。正房三间的两侧,各有“漏角屋”两间。通常,一边的漏角屋楼上楼下作卧室或书房,也有作杂物储藏室的;另一漏角屋常作厨房,高为二层但不设楼层,以便排烟。漏角屋的入口一般在厢房厦子的端墙上,设门控制。白族绕三灵,三灵指神都圣源寺,仙都金圭寺,佛都崇圣寺。
1、城呈方形,开四门,上建城楼,下有卫城,城内由南到北横贯着五条大街,自西向东纵穿了八条街巷,整个城市呈棋盘式布局。由南城门进城,一条直通北门的复兴路,成了繁华的街市。古城内东西走向的护国路,被称为“洋人街”。
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