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一年级六班期末家长会
我还要感谢及时与老师沟通,并且能采取有效方法纠正孩子存在问题的家长。感谢这些家长,帮助孩子们养成好习惯。因为您的重视及您对教育方法的正确把握,使您的孩子在成长的道路上少了不少曲折,作为师,我很幸运遇到了我们这么多高素质的家长在方方面面对我工作的支持和帮助。让孩子更健康地成长!谢谢你们了! 升入一年级以来,整体看,孩子们从刚入校的上课坐不住,到现在不但能安静的坐在教室里集中注意力听课,还在安全、卫生、纪律方面养成了良好的习惯。涌现出了一批在各方面表现良好的孩子 。 一年级的孩子,认知、分辨能力还处在初级阶段,需要我们老师和家长一起努力。教育孩子,指导孩子,帮助他们在细节中养成良好生活和学习习惯。有了良好的习惯必将会给孩子的学习和生活带来益处。有句话叫好习惯受用一生。 (1)严格遵守作息时间的习惯; (2)看书时坐姿端正的习惯; (3)爱想、爱问和认真回答问题的习惯; (4)正确地握笔写字、看书、读书的习惯; (5)爱护书本及学习用品的习惯。 3、培养孩子的自理力、动手能力。多让孩子做一些简单的家务, 让孩子自己的事情自己做 。适当的放手。 合格:仅仅满足于上课认真听讲,认真完成作业,因为他们只能拿到基础分。 优良:在第一层次基础上,加以大量课外阅读,具备了相当的分析、理解能力。 优秀:在前两个层次基础上,加上写话和适当的做题训练。 您希望孩子在哪个层面! 保持一致,始终如一 家长有的时候是高兴了能够注意到孩子的问题,自己工作不顺利了,或者情绪不好时,就懒得理孩子了。这种状况常常使孩子感觉到教育只是满足大人的需要。此外,目前许多孩子教育中还受到祖辈的影响,父母与上辈的教育观点不一致,常让孩子有机可乘,最终影响到教育效果。 分解目标,逐步实施 无论是培养习惯、改正缺点,还是实现目标,都必须是可以操作的。所谓“操作”的含义就是孩子知道第一步该干什么,第二步该干什么。如果对孩子的要求只是一个理论上成立的计划,那么就无法指望孩子能够如你所愿。 保护孩子的自尊心 真正怜惜孩子的家长,一定允许孩子有失误的时候,并且在孩子失误时抱有强烈的同情心而不是简单的训斥。如果能和孩子站在一起面对失误而不是站在对立面批评,一定能让孩子更加珍惜父母给予的这份自由。教育孩子要学会狠心,给点挫折教育。凡事不要替孩子想得太周到! 1. 教育孩子也是要有手段,有方法,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。 2.要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,及时给予鼓历,以增强他们的自信心。 3.经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。 家庭是孩子的 第一课堂, 家长是孩子的 第一任老师, 让我们共同来 关注孩子的成长! 古往今来,一切伟大的民族都会自觉地重视教育。犹太民族在他们的犹太教义中指出:“宁可变卖所有的东西,也要把女儿嫁给学者”。犹太人还说:“假如父母和教师两人同时坐牢而又只能保释一个人出来的话,做孩子的应该应先保释教师。”正因为有对教育如此重视的观念,才造就了犹太人的聪明和富有,从而获得了世界上第一富有民族的声誉。 每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友,多一点沟通交流,多一点信任理解,少一点猜疑,那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。 结 束 语 再次感谢各位家长对我们工作的支持,希望我们班在新学期创造佳绩! 感谢光临 * 一年级(5)班 家长会议程: 二、班级的近期情况及孩子们的表现。 四、语文上的一些问题 五、交流几点教育建议 三、存在的问题 一、班级活动展示 庆元旦语文素养展示小组内演讲 一学期的学习生活在忙碌中很快度过了。今天我们又聚在一起召开家长会。感谢一直以来与自己孩子一起努力、一起学习的家长,孩子一学期以来的成绩与您的付出密不可分!也许,您的孩子的考试分数还不算优秀,但因为您的帮助,让您的孩子已前进了一大步,回想才上学时
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