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小学XX学年上学期“三生教育”工作总结
小学2009学年上学期“三生教育”工作总结
20008年10月以来,我校一一直围绕《××市一小三生教教育实施方案》实施三生教育育。学校的三生教育工作取得得了一些成效,现将这一阶段段的工作总结如下:
组 长:×××
组 员:×××、××××、×××、×××
二、授课团队
××××、×××、×××、××××
三、课时安排
我校把““三生教育”列入必修课,在在三年级和五年级开设“三生生教育”课,为学生提供免费费教科书。课时来源:每周利利用1节校本课程上“三生教教育”课。
根据云南省教育科科学研究院编印的“三生教育育”教师使用手册和素质教育育基础工程系列(试用)教材材并结合我校学生的具体情况况进行备课。做到上课有老师师、活动有目的、工作有计划划、学习有心得、教学有计划划、教案、反思,学生学习有有活动。
通过对“三生教育育”的学习,孩子们了解到了了一些生活常识,并在实践过过程中掌握了一些生活技能,,知道了认识生活的意义的重重要性。知道要热爱生活,为为生活而奋斗,还要幸福的生生活。知道了生活是物质生活活和精神生活、个人生活和集集体生活、事业生活和公共生生活的复合体。同时也提高了了孩子们的生活能力,让他们们养成了良好的品德和行为习习惯,也让他们知道了要有一一定的社会责任感,形成立足足现实,着眼未来的生活追求求,理解生活的阵地,正确地地对待我们的生活。
“三三生教育”还给我们的教师带带来了很多启示:我们知道了了应怎样去珍惜着自己的生命命,虽然有时也觉得碌碌无为为,让时光轻易悄悄在脸上留留下岁月的痕迹,也会去做一一些明知道没有意思却还要坚坚持做的事情,但这也使生命命经历了应该积累的一笔财富富!只有知道虚度了光阴才知知道珍惜时间。我们用心地对对待着每一天,做自己该做的的,虽然有时生活会跟我们开开玩笑,出现一段段插曲,让让我们摔得全身酸痛,筋疲力力尽,心也很痛。但我们相信信:我们需要在挫折与挑战中中学会坚强,学会成长,学会会含着泪微笑。笑对人生,人人生也会笑对我们。
五、我我校在开展三生教育活动中,,从多渠道出发,组织全校22300多名学生和100多多名教职员工,利用国旗下讲讲话、学校红领巾广播站、班班队会、作文竞赛、黑板报、、健康教育课、安全疏散演练练、三生教育课等详细落实““三生教育”工作,切实使此此项活动进入了校园、深入到到师生。
10——11月份组组织全校师生及家长观看录像像《让世界充满爱》,写了观观后感。12月组织全校学生生家长听了“生存智慧”讲座座。要求班主任老师做好家访访工作。通过家长学校、家访访和讲座等方式,不断密切学学校与家庭的联系。大力向学学生家长宣传实施“三生教育育”的意义、目的和内容,让让广大学生家长理解、支持、、配合、参与“三生教育”。。使我校“三生教育”得以顺顺利开展和达到了预期的效果果。
industrialization, industrial characteristics, contribute to ecological environmental protection. One is to actively implement the project support, vigorously implement the Microfinance in the area of hope project assistance projects; two is the key to implement talent support in the initiative for the economic development in the reservoir area of the introduction of talent at the same time, vigorously implement the reservoir youth transfer plans to promote employment, promote the transfer of labor in youth, promote the resettlement work in youth labor employment; three is to vigorously implement ecological support , in the reservoir area to carry out the service for the Three Gorges migrants, building a green reservoir activities, in order to protect the ecological environment of the reserv
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