小学XX年精神文明工作总结.docVIP

小学2011年精神文明工作总结 1984年。校校舍面积共6500 平方米米。现有教职工120人，其其中本科45人，大专62人人，中专13人，学校设立党党支部，团支部等机构，其中中党员29人，团员9人，学学校机构内设11个科室，学学校现有32个班级，在校学学生达到1721人。 2011年精神文明建设工工作汇报如下： 学校是育人的的场所，其根本目的是培养““四有”社会主义事业的接班班人和建设者。学校精神文明明建设是社会主义精神文明建建设的重要组成部分，是全面面贯彻党的教育方针，全面实实施素质教育，全面提高教育育教学质量的前提和保证。因因此，学校把精神文明建设工工作作为改善办学条件、提高高办学效益的重要途径，作为为建立高素质、专业化教师队队伍的重要载体，摆到重要日日程，切实加强领导，狠抓落落实。 1、健全机构，狠抓抓落实。为经常性创建工作的的顺利开展，我校成立了工作作领导机构，组成了由学校党党支部书记校长米娜瓦尔同志志为组长，热依木江为副组长长、各部门负责人为成员的建建设工作领导小组，负责创建建活动的具体工作。并明确了了各处室的责任，形成了一把把手亲自抓，副组长具体抓、、各级部门配合抓，各群团组组织积极协作，上下结合，齐齐抓共管的良好格局。 2、、制定措施，全员参与。一是是制定年度工作计划。精神文文明建设工作领导小组结合学学校的总体规划和年度工作目目标，研究制定了年度“文明明单位”建设规划。二是把建建设工作纳入学校工作的重要要议事日程，狠抓督促检查。。学校牢记文明单位建设工作作，将建设工作纳入平时的各各项工作之中，做到了与学校校教育教学工作同部署、同检检查、同落实、同评比、同奖奖励。学校党、政、工、团领领导经常检查督促建设工作落落实情况，各部门领导在部门门工作中始终贯穿建设工作，，“党政工团”齐抓共管，““文明建设人人有责”的共识识。三是把建设工作纳入了目目标考核，年终进行评比奖励励。 建设适应新新形势要求的高素质的教职工工队伍，是我校精神文明建设设的重要目标之一。我们按照照上级党委政府和教育主管部部门的要求，根据本校实际，，有计划有步骤地对教职工进进行思想政治教育和业务技能能培训。 1、加强班子建设设，发挥带头作用。按照“团团结、学习、勤政、廉洁”四四好行政的要求，班子成员认认真践行“三个代表”的重要要思想，坚持民主集中制原则则，模范执行了党的路线、方方针、政策和国家法律法规，，政治坚定，工作勤奋，作风风正派、廉洁奉公、团结协作作。具有较强的战斗力、向心心力和号召力，形成了坚强有有力的领导核心，在精神文明明建设和教学业务建设中发挥挥了旗帜的作用。领导干部带带头参加政治学习，参加党员员先进性教育活动，今年重点点学习了邓小平理论、“三个个代表”重要思想、《公民道道德法制建设实施纲要》、《《教师职业道德规范》，学习习了有关教育方面*评议党员干部部，领导各个优秀。 3、加强教职工队队伍建设，发挥教师的主导作作用。 ⑵加大校校本培训力度，不断提高教师师的思想认识水平和业务工作作能力。①搞好任课教师的新新课程理论的学习教育工作，，以便使他们尽快理解新课标标、领会新教材，掌握新教法法，适应新课程改革新形势的的需要。②我校专门安排教师师对民族教师的汉语进行强化化培训，在一年的培训中，民民族教师的汉语口语能力、写写作能力都有了显著的提高。。学校组织新老教师讲公开课课，互相听课评课，教师们的的经验互相交流，使我们教师师讲课水平有了很大的提高。。③加强对新教师的培训和帮帮带。培训，即每年的暑期，，学校都将对新上岗的教师进进行培训，帮助新教师树立信信心，明确师德规范，尽快进进入角色。帮带，即在教师中中开展“一帮一”的活动，让让新老教师结对，共同进步，，共同发展。目前，我校的教教师在思想上、政治上、工作作上都有新的起色，“比、学学、赶、帮、超”蔚然成风，，现在学校已建立起一支热爱爱教育事业、勤于钻研业务、、勇于开拓进取、乐于拼搏奉奉献的教师群体。 三、德育育为首，狠抓常规，促进学生生身心健康发展。 为了加强强未成年人思想道德建设，我我们坚持以爱国主义为主旋律律的德育工作为突破口，成立立了以党支部挂帅，校长负责责，以年级组长、政治课教师师、政教干事、班主任、班团团干部为骨干的德育工作队伍伍。采取分级管理、分工明确确、各司其职、责任到位的管管理体制，加强对德育工作的的引导。 在开展德育教育活活动中，我们一是坚持规范化化升旗活动。学校的升旗活动动制度化、规范化，是教育工工作的有力活动之一。校团委委、少先队采取了灵活多样的的内容和形式，行之有效的使使广大师生受到生动形象的爱爱国主义教育。二把开展理想想、纪律、安全、法制等活动动和行为养成活动结合起来。。学校每年都开展大型的教育育活动，如重大节日的庆典、、开学典礼、法制教育报告会会等，要求同学对照检