地理系教学实践学实施办法-最后定稿.docVIP

城市经济与旅游文化学院 地理科学 专业教学实践学期 实施办法 指导思想 全面贯彻全国教育工作会议精神，认真实施教育规划纲要，努力提高教育质量，更好地为地方经济社会发展服务，顺利通过教育部对新建本科院校的本科教学合格评估，突出应用型专业建设和应用技能的培养，加快学校转型步伐，面向社会、适应市场、开放办学，培养社会经济发展需要的高素质技能型人才。 活动目标 地理科学是一门实践性很强的基础学科，是研究地球表层自然要素与人文要素相互作用关系及其时空规律的科学。由于其研究对象的广泛性、区域性、时间性，以及与社会经济建设紧密的联系性，要求地理科学专业的学习，不仅要有扎实的理论知识，更要有野外及现场的感性认识、理解不同自然地理现象的分布、发生与发展，认识地理学紧密联系社会经济发展的学科优势。而对地理知识和地理资料的获取和积累、地理现象及其相互关系的认识和描述，离不开观测、考察、调查等地理实践活动。 执照地理人才成长的规律和地理科学实践课程的要求，学生能力的培养要遵循循序渐进的原则，学生的实践能力要经历基本技能、综合能力、创新能力培养的过程。通过学生社会实践，对培养和提升学生的观察能力、实践技能、科研能力、创新能力具有重要作用。因此，为更好地培养在社会经济建设的众多领域和层次发挥作用的应用型地理科学专业人才，培养应用型专业学生的实践能力，并将本学年所学的地理专业知识不断拓展和深入，按照认识社会、