七年级数学有理数的乘法和除法人教版知识精讲.docVIP

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七年级数学有理数的乘法和除法人教版知识精讲

七年级数学有理数的乘法和除法人教版 【本讲教育信息】 一. 教学内容: 有理数的乘法和除法 二. 教学目标和要求: 1. 理解有理数乘法的意义,熟练掌握有理数乘法法则和运算律,灵活运用运算律简化运算。 2. 理解有理数除法的意义,熟练掌握有理数除法法则,会进行有理数的除法运算,了解倒数概念,会求有理数的倒数。 三. 教学重、难点: 1. 重点: 有理数的乘法法则和除法运算。 2. 难点: 积的符号和商的符号的确定 四. 知识要点: 1. 有理数乘法法则: 两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘,任何数同0相乘,都得0 2. 有理数乘法法则的推广: (1)几个不等于0的数相乘,积的符号由负数因数的个数决定,当负因数有奇数个时,积为负;当负因数有偶数个时,积为正。 (2)几个数相乘,有一个因数为0,积为0。 3. 有理数乘法的运算定律: (1)乘法交换律 (2)乘法结合律 (3)乘法分配律 4. 倒数的概念: 乘积是1的两个数互为倒数。 5. 有理数除法法则: (1)除以一个数等于乘上这个数的倒数。 (2)两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。 0除以任何一个不等于0的数,都得0。 【典型例题】 [例1] 计算: (1) 解:原式 (2) 解:原式 (3) 解:原式 (4) 解:原式 [例2] 计算: 解:原式 [例3] 计算: (1) 解:原式 (2) 解:原式 (3) 解:原式 [例4] 计算: 解:原式 [例5] 计算: (1) 解:原式 (2) 解:原式 [例6] 计算: 解:原式 [例7] 已知,互为相反数,,互为倒数,的绝对值是1,求的值。 解:由题意得,, 当时,原式 当时,原式 ∴ 所求代数式的值为或1 【模拟试题】(答题时间:40分钟) 一. 填空: 1. 2. 的倒数是,的负倒数是 ,的倒数的相反数是 。 3. 被除数是,除数比被除数大,则商是 。 4. 当 时,的值为0;当 时,没有意义;当 时,没有意义。 5. 若,,则 0。 二. 选择: 1. 如果,那么必有( ) A. B. C. D. 两数同号 2. 如果,那么一定有( ) A. B. C. 至少有一个为0 D. 最多有一个为0 3. 一个有理数和它的相反数之积( ) A. 符号必定为正 B. 符号必定为负 C. 一定不大于零 D. 一定大于零 4. 比较与的大小,正确的是( ) A. B. C. D. 上述三种情况都可能 5. 如果,则结果为( ) A. 0 B. C. 2 D. 3 三. 计算: 1. 2. 3. 4. 四. 用简便方法计算: 1. 2. 3. 4. 五. 求代数式的值。 试题答案 一. 1. ;; 2. ;; 3. 4. 2;2; 5. 二. 1. D 2. C 3. C 4. D 5. A 三. 1. 解:原式 2. 解:原式 3. 解:原式 4. 解:原式 四. 1. 解:原式 2. 解:原式 3. 解:原式 4. 解:原式 五. 解:当时,原式不成立 当时,原式 当时,原式 用心 爱心 专心

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