12.1 平方差公式.pptVIP

* * 12.1 平方差公式 (a+b)(a-b)=a2-b2 一、学习目标： 1、会推导平方差公式并掌握公式的结构特征，能运用公式进行简单的计算；? 2、了解平方差公式的几何背景，体会数形结合的思想方法；? 3、通过平方差公式的应用，培养观察、分析、比较的能力?。 二、重难点： 重点：会推导平方差公式并掌握公式的结构特征? 难点：运用公式进行简单的计算? 观察与思考 （1）时代中学计划将一个边长为a米的正方形花坛改造成长为(a+2)米，宽为(a-2)米的长方形花坛，你会计算改造后的花坛面积吗？如果改造成长为（a+1）米、宽为（a-1）米的长方形花坛呢？ （2）观察上面两个乘式中的因式以及它们的乘积，你发现了什么？ (a+2) (a-2)=a2-2a+2a-4=a2-4 (a+1) (a-1)=a2-a+a-1=a2-1 ② a a-b b ① （3）如图（1）在长为a+b，宽为a-b的长方形中，减去一个长为a-b,宽为b(ab0)的小长方形，然后把长方形① ②拼接成图（2）的图形，分别计算它们的面积，由此你得出一个怎样的等式？ 图（1） 图（2） a-b ② ① a b b a-b a = a2-b2 (a+b)(a-b) (a+b)(a-b)=a2-b2 用语言叙述平方差公式 两个数的和与这两个数的差的乘积，等于这两个数的平方差。 平方差公式： 平方差公式有何结构