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* 孔子(前551~前479), 我国古代伟大的思想家、教育家,儒家学派的创始人,被誉为“万世师表”、“千古圣人”,世界十大思想家之首。 《论语》属语录体散文,是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录,共20篇 。内容有孔子谈话,答弟子问及弟子间的相互讨论。 四书: 《论语》《大学》 《中庸》《孟子》 学习目标: 4、学习古人端正的学习态度,改进学习方法。 2、理解课文词语句子的含义。 3、掌握“而”字的用法。 1、了解并记忆古代文化常识。 孔子说:“学了,然后按一定的时间去温习它们,不也愉快吗?有志同道合的人从远处来(一起探讨问题),不也快乐吗?人家不了解(我),(我)却不怨恨,不也是有道德修养的人吗?” (一)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” (二)子曰:“温故而知新,可以为师矣。” 孔子说:“复习旧的知识时,又领悟到新的东西,可以凭(这一点)做老师了。” (三)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” 孔子说:“只读书却不思考,就会感到迷惑而无所得;只是空想却不认真学习,就会弄得精神疲倦而无所得。” (四)子曰:“由!诲汝知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。” 孔子说:“仲由!教给你对待知与不知的正确态度吧!知道就是知道,不知道就是不知道,这就是真知啊。” (五)子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。” 子贡问道:“孔文子凭什么被赐给‘文’的谥号呢?”孔子说:“他聪敏而又努力学习,不以向不如自己的人请教为羞耻,因此赐给他‘文’的谥号。” (六)子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!” 孔子说:“默默地记在心里,学习从不满足,教导别人从不厌倦,这些事情我做到了哪些呢?” (七)子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。” 孔子说:“几个人一同走路,必定有我能取法的人在里面;我选取他们的优点来学习,他们的缺点,如果自己也有,就改正。” 表示顺接 表示转折 表示修饰关系 表示并列关系 “而”的基本用法有两类: 表示承接关系 学而不思则罔 默而识之 敏而好学 学而时习之 人不知而不愠 学而不厌 学习方法: 温故而知新 学而不思则罔,思而不学则殆。 默而识之 学而时习之 学习态度: 敏而好学,不耻下问 学而不厌 三人行,必有我师焉。 有朋自远方来,不亦乐乎 知之为不知,不知为不知。 本课中出现的成语: 温故知新 诲人不倦 不耻下问 学而不厌 三人行,必有我师焉 择善而从 不亦乐乎 *
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