九年级数学三角函数的性质（二）人教四年制知识精讲.docVIP

九年级数学三角函数的性质（二）人教四年制 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 三角函数的性质（二） 二. 重点、难点： 1. 三角函数公式的应用 2. 三角函数值的求法 【典型例题】 [例1] 在中，为直角，，那么的值等于（ ） A. B. C. D. 解：设，，则 ∴ =，故选B。 [例2] 已知为锐角，且，则的值是（ ） A. B. C. D. 解：∵ ∴ 原式 又 ∵ ∴ ∴ 原式 ∴ 选A [例3] 当为锐角，且，则（ ） A. 小于 B. 大于 C. 小于 D. 大于 解：∵ ∴ ∴ ∴ 选A [例4] 如图，在中，，P为AB上一点，，于Q，连接AQ，则等于（ ） A. B. C. D. 解：作AH⊥BC于H点，则PQ∥AH， 设，则，BP=2，AP=4 ，3 ∴ ∴ ∴ 选C [例5] 若为锐角，关于的方程，两根之差为，则等于（ ） A. B. C. D. 不一定 解：由可得，，故应选C。 [例6] 中，，BD⊥AB交AC于D点，且AD=2CD，求。 解：如图，作DE⊥BD，交BC于E，则DE∥AB ∵ AD=2CD ∴ AB=3DE 设DE=1，则AB=3 易知 ∴ ∴ [例7] 已知的两边长，，且第三边为关于x的一元二次方程的两个正整数根之一，求的值。 解：设、是方程的两个正整数根，则 ∴ 两根为1、3或2、2 ∴ 或2或3 当、2时构不成三角形，故作于D ∵ ∴ 在中， ∴ 【模拟试题】（答题时间：40分钟） 1. 中，斜边中线的长为4，，则（ ） A. B. C. D. 2. 中，，斜边AB上的高为，一锐角为B，则的面积为（ ） A. B. C. D. 3. 若为锐角，且，则（ ） A. B. C. D. 4. 在中，若，则下列关系式中，正确的是（ ） A. B. C. D. 5. 中，，，，则斜边（ ） A. 10 B. 14 C. 20 D. 24 二. 填空题： 1. 直角三角形中，较大的直角边长为30，此边所对的角的余弦值为，则较短的直角边长为 。 2. 等腰三角形一边长为，底角为，则其面积为 。 3. 中，AD是BC边上的高，，，，则AD= 。 4. 中，D是AB的中点，CD⊥AB于D，过D作DE//AC，交BC于E，若DE=AD，则= 。 5. 为锐角，若，则 。 6. 中，，的平分线，BC=12，则斜边的长为 。 7. 是方程的一个根，为锐角，则 。 8. 中，，，BC=2，则AC= 。 9. 中，，，P在AC上，，AB=10，则PC= 。 10. 等腰梯形的腰长为6cm，一个底角的余弦值为，上底的长为，则此梯形的面积为 。 11. 等腰直角三角形一腰上的中线与另一腰的夹角的正弦值为 。 12. 已知为锐角，且，则 。 试题答案 一. 1. B 2. A 3. C 4. D 5. C 二. 1. 16 2. 或 3. 1 4. 5. 6. 24 7. 8. 9. 10. 11. 12.