九年级物理电阻和变阻器上海科技版知识精讲.docVIP

九年级物理电阻和变阻器上海科技版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 电阻和变阻器 二. 基本要求： 1. 知道电阻的概念、单位及其换算，以及电阻器在电路中的符号。 2. 理解决定电阻大小的因素，知道滑动变阻器的构造，在电路中的符号，理解滑动变阻器的作用，会把滑动变阻器接入电路以改变电路的电流，知道变阻箱的读数方法。 3. 通过实验探究经历从猜想到制定实验方案，接着到进行实验的探究过程，学会用控制变量法研究物理问题，在交流与讨论中，培养表达自己观点，尊重他人的意识。 三. 重点、难点： 重点内容：经历从猜想到制定实验方案的过程，理解决定电阻大小的因素。 难点内容：对滑动变阻器的连接方法的掌握。 四. 重点内容讲解如下： （一）电阻 如下图所示，将导线AB（这时的导线相当于用电器）连入右图所示的电路，闭合开关，读出电流表的示数；再将导线CD代替AB，接通电路，读出电流表的示数，我们发现两次示数不同。 在上述实验，用的都是同一个蓄电池，也就是说电压相同，那么两条导线中的电流大小为什么不同呢？ 原来，导体能够通过电流，但同时对电流有阻碍作用。以金属导体为例，金属导体中定向移动的电子跟金属正离子频繁碰撞而形成对电流的阻碍作用，在物理学中用“电阻”这个物理量来表示导体对电流阻碍作用的大小。 在相同的电压下，导线AB中通过的电流大，表明AB对电流的阻碍作用小，导线AB的电阻小