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高等学校创新计算机基础课程教学改革思路 　　摘 要： 探讨了高等学校创新计算机基础课程教学思路。结合社会对计算机应用人才的需求和高校计算机人才培养模式，联系高校的实际情况，对高校计算机基础教学的创新改革思路进行了详细的阐述。指出计算机基础教育多元化、专业化、创新化趋势和构建计算机教学的新理念、新视野、新方法的必要性和必然性。 　　关键词： 创新； 计算机基础课程； 教学改革； 人才培养 　　中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：1006-8228（2013）10-65-02 　　0 引言 　　在计算机科学技术和信息技术飞速发展的今天，计算机的应用已渗透到社会的各个领域，并对人类的进步和社会的发展产生深刻的影响。计算机技术应用水平已成为衡量一个人的业务水平和工作能力的标准之一。可见，计算机基础课程对学生今后的发展有着非常重要而深远的意义。计算机基础课程是高等学校开设的基础课程，而且作为大学新生的人学课程，在学生进入大学校门就开始对他们进行创新思维的培养，对已有的知识在教学过程中通过实践不断地进行充实和完善，有利于学生综合素质的培养和计算机基础教学质量的提高。本文就高等学校创新计算机基础课程教学改革思路进行探讨。 　　1 计算机基础课程面临的问题 　　自二十世纪末开始，我国高等教育由精英教育转化为大众教育，全国高校的大面积扩招，推动了高等教育的迅猛发展，给各高校带