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我国宋朝真宗时期(998-1022)接种人痘:通过穿患者的衣服、用痘痂研细吹入鼻孔的方法预防天花,这在防治传染病方面是一大创举。 英国医生爱德华·詹纳于1796年接种牛痘:用针尖沾上感染了牛痘的女工手上的痘浆,然后划到一个男孩左臂的皮肤上;六个星期后,又在他的右臂接种了天花痘浆,但男孩并没有感染天花。开创了免疫疗法的先河。??? 接种了牛痘的人可预防天花,这是因为牛痘病毒和天花病毒的结构很相似,牛痘病毒与天花病毒进入人体后刺激人体产生的抵抗牛痘(天花)病毒的物质相似。 1961年经后天花在我国已消灭,70年代停止接种。 詹纳为男孩接种牛痘 党和国家领导人率先垂范,到基层幼儿园给儿童喂服小儿麻痹三型混合糖丸。 为预防严重危害人民健康的传染病,我国制定了“计划免疫”的政策,规定所有的人都必须接受计划免疫。 我国推荐的儿童免疫程序 我国计划免疫的疫苗(国际上把细菌性制剂、病毒性制剂以及类毒索统称为疫苗。)有:百白破三联针(预防百日咳、白喉、破伤风)、小儿麻痹症糖丸、卡介苗(预防肺结核)及牛痘(预防天花,已消灭,70年代停止接种)等。 2、免疫治疗 概念:针对机体低下或亢进的免疫状态,人为的增强或抑制机体的免疫功能以达到治疗疾病的治疗方法称免疫治疗。 体液免疫的缺陷: 如:被狗咬伤的人要注射“狂犬疫苗”、被铁钉等扎伤的人常注射的“破伤风抗毒素”等都是从健康且遭受过相应抗原感染的人血液中提取出来的抗体。 细胞免疫的缺陷: 给被抗原感染或怀疑被感染的人输入淋巴因子、干扰素等增强免疫效应的物质用于治疗某些疾病也属免疫治疗的方法。 3、器官移植 概念:医学上把用正常器官置换丧失功能的器官以重建其生理功能的技术。 临床上常用的同种移植及其成败的关键是什么? 每个人的细胞表面都有一组与别人不同的人类白细胞抗原(HLA),如果移植的器官与病人的HLA不一致,病人的免疫系统就会“认”出这是“非己”物质而加以排斥,从而导致器官移植手术失败。 免疫系统识别 为“非己物质” 移植他人的正常器官 发生免疫反应 移植的器官死亡,手术失败 (1)寻求与受者HLA相配的供者组织或器官 研究表明,除同卵多胞外,要找到与病人HLA完全相同的人几乎是不可能的!人的HLA有很多种,有的会引起强烈的免疫反应,有的则反应较轻。研究表明,只要供者与受者主要HLA有一半以上相同,就可以进行器官移植。 T淋巴细胞攻击移植的器官 为减轻器官移植后的免疫反应,病人必须长期使用免疫抑制的药物,使免疫系统变得“迟钝”才可使移植的器官在病人身上长期发挥作用。 (2)使用免疫抑制剂。 因免疫系统功能不正常引起的疾病。 过敏反应:机体受过敏原刺激引起的发作 快、反应强烈但消退也快的免疫反应。 自身免疫病:在某些特殊条件下免疫系统 对自身组织发生免疫反应引起的疾病。 免疫缺陷病:免疫功能低下,不能有效抵 抗抗原的侵染而导致的疾病。 免疫预防:输入抗原刺激人体产生相应的 特异性免疫以预防传染病的方法。 免疫治疗:输入抗体免疫增强因子提高病 人免疫能力,治疗有关疾病的方法。 器官移植:供者器官会与受者的免疫系统发生免疫导致器官移植失败。必须抑制受体的免疫功能以保持移植器官的存活。 概念: 免疫失调疾病 免疫学的应用 小结 特异性免疫的类型: 自动免疫 (获得抗原) 被动免疫 (获得抗体) 自然自动免疫 人工自动免疫 自然被动免疫 人工被动免疫 :患者患过传染病或隐性感染后自然产生了免疫力。 :通过胎盘、初乳,将抗体传递给胎儿。 :对机体进行菌苗、疫苗、类毒素的预防接种,使其产生特异性免疫力。 :对机体输入免疫血清(含特异性抗体)等,使其获得一定免疫力。 免疫预防: 预防接种: 利用人工制备的各种免疫制剂使个人和人群产生对疾病的特异性免疫。 免疫用的 生物制品 自动免疫 被动免疫 如伤寒菌苗、卡介苗 如乙脑疫苗、牛痘苗 如白喉、破伤风类毒素 菌苗: 疫苗: 类毒素: 如白喉抗毒素 如丙种球蛋白 免疫血清: 免疫球蛋白: 练 习 1)为什么室内尘土会使某些人产生过敏反应? 因为室内尘土是霉菌、人和动物的皮屑、螨、纤维等的混合物,是重要的过敏原之一,所以会使某些人产生过敏反应。 练 习 2)人体免疫功能正常时所产生的免疫反应,对人体都是有利的吗?为什么? 人体所具有的免疫功能,使机体能够识别“自己”、排除“异己”,维持内环境的平衡和稳定,所以人体免疫功能正常时所产生的免疫反应,对人体的有利的。 但在某些特殊情况下所产生的免疫反应,对人体也会有不利的影响。如:在器官移植中,受者的免疫系
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