反应热的测量与计算(课件)概要.ppt

几个相关概念间的关系 如何测定C(s)+1/2O2(g)==CO(g)的反应热△H？ 已知 C(s)+O2(g)==CO2(g) ΔH1=-393.5 kJ/mol CO(g)+1/2O2(g)==CO2(g) ΔH2= -283.0kJ/mol 求 C(s)+1/2O2(g)==CO(g) ΔH3= ？ 例1：已知： 请计算下列反应的焓变。 （1）氢气与氯气反应生成1mol氯化氢气体 (2)氯化氢气体分解生成1mol氢气和1mol氯气 例2：根据下列反应的焓变，计算C（石墨）与H2(g)反应生成1molC2H2(g)的焓变。 自主归纳： 解题步骤 ①确定待求的反应方程式； ②找出待求方程式中各物质出现在已知方程式的什么位置； ③根据未知方程式中各物质计量数和位置的需要对已知方程式进行处理，或调整计量数，或调整反应方向； ④实施叠加并检验上述分析的正确与否。 1、什么是能源？能源的作用？ 就是能提供能量的自然资源，包括化石燃料（煤、石油、天然气）、阳光、风力、流水、潮汐以及柴草等。 能源的开发和利用可以用来衡量一个国家或地区的经济发展和科学技术水平。 关于燃烧热的理解： ①研究条件： 25℃ ,101 kPa ②反应程度：完全燃烧 ③燃烧物的物质的量：1 mol ④研究内容：放出的热量。（ΔH0，单位kJ/mol） ⑤在未有特别说明的情况下，外界压强一般指25℃，101 kPa。所谓完全燃烧也是完全氧化，它是指物质中的下列元素完全转变成对应的稳定物： 如：C→CO2(g)； H→H2O(l)； S→SO2(g)； Cl→HCl(g)； N→N2(g) 【思考】燃烧放出的热量与标准燃烧热有什么不同？ 答：① 燃烧放出的热量与物质的多少有关，燃烧的物质越多，放出的热量就越多。而标准燃烧热规定是1 mol的可燃物； ② 研究燃烧放出的热量并未限定燃烧产物的形态，而研究标准燃烧热必须是生成稳定的氧化物。 所以，不同量的同一物质完全燃烧，放出的热量可能不同，但标准燃烧热是一定的。 概念辨析： 1.下列各组物质的标准燃烧热相等的是：（ ） A.碳和一氧化碳 B.1mol碳和2mol碳 C.1mol乙炔和2mol碳 D.淀粉和纤维素 B H2(g)+1/2O2(g)=H2O(l)； = -285.8 kJ/mol H H2(g)+1/2O2(g)=H2O(g)； = -241.8 kJ/mol H 2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)； = -483.6 kJ/mol H 2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)； = -571.6 kJ/mol H 2.已知热化学方程式： 则氢气的标准燃烧热为：＿＿＿＿＿＿＿＿ 285.8 kJ/mol 二、能源的充分利用 煤、石油、天然气是当今世界上重要的化石燃料。 但它们的蕴藏有限，且不可再生。 解决的办法 ：开源节流。即开发新能源， 节约现有能源，提高能源的利用率。 专题1 化学反应与能量变化 第一单元 化学反应的热效应 ——反应热的测量与计算 例：25℃时，1克甲烷气体完全燃烧生成CO2气体和液态水，放出55.64kJ热量，写出该反应的热化学方程式。 练习2：N2(g)与H2(g)反应生成17gNH3(g)，放出46.1kJ热量，写出该反应的热化学方程式 练习3：发射卫星时可用肼（N2H4）作燃料， 已知在298K时1克肼气体燃烧生成N2和水蒸气， 放出16.7KJ的能量。 能量的数据如何得到？ 1. 在最初，一些基本的、容易控制的反应的焓变是通过实验测定的； 2. 后来，一些难以控制的反应的焓变是在此基础上，通过间接计算获得的。 一、反应热的测量 反应热 中和热 燃烧热 ……. 1.中和热的定义： 在稀溶液中，强酸跟强碱发生中和反应而生成1molH2O，这时的反应热叫做中和热。 2.实验步骤： （1）. 在大烧杯底部垫泡沫塑料（或纸条），使放入的小烧杯杯口与大烧杯杯口相平。然后再在大、小烧杯之间填满碎泡沫塑料（或纸条），大烧杯上用泡沫塑料板（或硬纸板）作盖板，在板中间开两个小孔，正好使温度计和环形玻璃搅拌棒通过，如下图所示。 　中和热的测定 问题1： 大、小烧杯放置时，为何要使两杯口相平？填碎纸条的作用是什么？对此装置，你有何更好的建议？ 答案： 两杯口相平，可使盖板把杯口尽量盖严，从而减少热量损失；填碎纸条的作用是为了达到保温隔热、减少实验过程中热量