加强和改进青少年学生思想道德建设工作总结.docVIP

 加强和改进青少年学生思想道德建设工作总结.doc

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 加强和改进青少年学生思想道德建设工作总结

加强和改进青少年学生思想道德建设工作总结 首先,我们召开了校委委会,学习了上级有关文件,,统一了思想,提高了认识。。成立了以校长为组长的领导导小组,制定了《朱田镇中心心小学加强和改进青少年学生生思想道德建设实施方案》,,并层层召开了学校负责人会会议、全体师生大会,传达了了上级会议精神,集中学习了了国家、省、市、县有关加强强和改进未成年人思想道德建建设的文件,明确了活动的指指导思想和目标,全体教干教教师紧紧围绕当前学校德育工工作面临的机遇和挑战,当前前社会上存在的不良现象对学学校德育工作的影响及对策,,增强学校德育工作时效性的的对策,不规范办学行为对学学校德育工作的影响及对策,,当前师德教育存在的问题对对德育工作的影响及对策,建建立德育工作长效机制的政策策措施,在多元道德观念并存存的情况下如何促进青少年学学生正确道德观念的形成,如如何把青少年学生思想道德实实践教育和实践活动紧密结合合,提高工作的时效性,如何何把社会、家庭、学校有机结结合在一起,形成青少年学生生思想道德教育的合力,如何何充分发挥学校在德育教育中中的主阵地、主渠道的作用等等十个议题进行了集中学习和和研讨。 在学习和研讨中,,大家认为:要进一步完善我我校德育工作的特色,就要以以丰富多彩的校园文化熏陶人人;以生动活泼的群体活动教教育人;以切是可行的行为规规范引导人。要以活动为依托托,以先让学生学会做人为落落脚点,为市级文明单位、市市级文明示范学校的建设而献献计献策。 二、深入调查研研究,明确要求,紧紧围绕青青少年思想道德教育这个主题题,立足长远,着眼未来,拓拓宽层面,认真分析、研讨当当前影响青少年学生健康成长长面临的各种的问题。针对存存在的问题积极探索解决问题题的方法和对策,有针对性地地开展了系列丰富多彩的活动动,达到加强和改进青少年学学生思想道德水平的目的。 1、加大宣传力度,营造浓厚厚的校园文化氛围。朱田完小小在醒目的位置制作了永久性性的新《中小学生守则》、《《小学生日常行为规范》大型型宣传板块。各小学也充分利利用板报、墙报、手抄报、宣宣传栏等阵地进行宣传教育。。 2、积极开展了学、用新新《守则》、《规范》活动。。抓住新生入学和新学年开始始的有利时机,集中开展了背背诵新《守则》、《规范》活活动。进行了新《守则》、《《规范》知识竞赛和问卷调查查。中高年级的学生还写了学学习心得体会,并张贴于室内内学习园地。 3、广泛开展展了诚信教育,建立了学生诚诚信档案。学生写了诚信保证证书。开展了以“创建成新校校园、争当诚信学生”为主题题的思想教育活动和演讲比赛赛活动,评出了诚信标兵。 4、坚持升降国旗制度。各小小学坚持做到了每周一和重大大节日举行升旗仪式,精心设设计了国旗下讲话内容,突出出了国旗下讲话的教育性和实实效性。开展了“国旗在我心心中”征文比赛活动。 5、、开展了革命传统教育活动。。举办了革命歌曲演唱比赛,,观看了爱国主义图片展。 6、结合爱国教育,进行了热热爱家乡“弘扬沂蒙精神”主主题班会活动,教育学生从小小热爱家乡、长大报效祖国的的理想信念。 7、开展了学学生理想信念教育。充分利用用少先队员入队仪式进行理想想信念教育,做到了有计划、、有措施、有记录、能落实。。教育学生从小树立正确的世世界观、人生观、价值观。 8、加强了国情教育,利用《《半月谈》等新闻媒体资料,,通过读书会、读报会等形式式,让学生及时了解国内外大大事,增强了学生的民族自尊尊心和自信心。并举办了时事事政治知识竞赛。 9、加强强了学生法制教育。请法制副副校长作了题为 10、开展了网络安全教育育。印发了县整治网吧安全领领导小组致全体家长的一封信信。教育学生文明上网,坚决决屏蔽不利于学生健康成长的的网络信息。 11、广泛开开展了“古诗文背诵”活动。。每个学生背诵古诗文都达到到了20首以上。进行了古诗诗文背诵竞赛活动。 12、、建立健全了学校、家庭、社社会三结合教育网络。教师能能做到每学期对每个学生至少少家访一次,并定期召开家长长会,对学生在校表现及时与与家长进行沟通与交流。对后后进生或家庭情况特殊的学生生及时进行家访,建立了后进进生转化档案,及时解决学生生思想认识上的各种问题。 education on Party membersadvancement activities and enhance awareness of the Communist Youth League education achievements, and vigorously promote the construction of civilization advanced units, units and staff home building activities, balanced, f

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