臺北市立松山家商夜間部94學年度第2學期複習考國文試卷.doc

臺北市立松山家商夜間部95學年度第2學期第2次月考國文試卷 (試卷回收 (手寫答案卷 2年1.2.3.4.5班 座號： 姓名： 一、語文能力測驗─年齡之詞?請寫出下列詞語所代表的年齡，）每題分 ??及笄 ??黃髮 ??周晬 ??破瓜之年 ??不惑之年 ??弱冠 ??知命之年 ??杖鄉之年 ??古稀之年 ???荳蔻年華 二、題辭配對題?下列題辭請找出最適合的配對，10%?每題?分 ??駕返瑤池???????????????舌粲蓮花?????????????????緣訂三生???????????????????大業春秋???????????????熊夢徵祥 ??明珠入掌???????????????海屋添壽?????????????????里仁為美???????????????????之子于歸???????????????百年樹人 A.B.賀生子 C.賀校慶 D.哀女喪 E.賀男壽 F.演講比賽 G.賀嫁女 H.賀公司行號開業 I.賀生女 J.賀遷居 三、對聯配對?下列對聯所描繪內容為何，請找出最適當的配對，???每題?分 ??雖為毫末生意???磨厲以須，問天下頭顱幾許。卻是頂上工夫??及峰而試，看老夫手段為何。 ??斗室乾坤大，萬卷詩書如好友。寸心天地寬，一樽談笑伴古人。 ??韻出高山流水，調追白雪陽春。 ??由此登堂入室，任君步月凌雲。 ??精中昭赤日，英雄三國無雙士。大義貫青天，正氣千秋第一人。 E.鞋店聯 F.廳堂聯 G.商店聯 H.關帝廟聯 I.諸葛亮廟聯 J.樂器店聯 四、國字注音????每題?分 .「ㄐㄧˋ」動 2.「ㄩˊ」圖 3.匍「ㄈㄨˊ」 4. 挑「ㄊㄧ」 5.氣象「ㄓㄥ」嶸 五、選擇?????每題?分 1.(Ａ)李白　(Ｂ)蘇軾　(Ｃ)賈誼　(Ｄ)屈原。 2. 「那一年的豐收像一口要吸盡／古中國餵了又餵的乳漿／完美的圓膩啊酣然而飽」這是　(Ａ)讚美中國的物產豐碩　 (Ｂ)中國的乳漿令人回味無窮　(Ｃ)一面讚美白玉苦瓜的藝術價值，一面頌讚完美的中華文化　(Ｄ)說明苦瓜的美 味，令人百吃不厭。 3. 為什麼經歷眾多苦難之後，作者卻說「一絲傷痕也不曾留下」　(Ａ)因為心裡感覺已經疲乏了　(Ｂ)因為苦盡甘來， 弭平了傷痛　(Ｃ)因為信仰宗教的力量　(Ｄ)既寫苦瓜玉雕，也寫中華文化雖經千百次戰爭的洗禮，依舊昂然挺立。 4. 「詠生命曾經是瓜而苦／被永恆引渡，成果而甘」，「引渡」是指　(Ａ)玉匠將真苦瓜的生命轉化為藝術作品，提昇 到永恆不朽的境界　(Ｂ)將生命中最苦的轉化成最甜的　(Ｃ)引進新的苦瓜品種　(Ｄ)加速苦瓜結成果的過程。 5. 「千眄萬睞」是鑲嵌式的修辭法，下列何者不屬之　(Ａ)千奇百怪　(Ｂ)五花八門　(Ｃ)萬紫千紅　(Ｄ)三從四德。 6. 「為你換胎的那手，那巧腕」是何種修辭法　(Ａ)譬喻　(Ｂ)借代　(Ｃ)映襯　(Ｄ)倒裝。 7. 下列「　」中，讀音有不同者是　(Ａ)嘆「惋」／巧「腕」／「翫」之几席之上　(Ｂ)北合漢「沔」／夏「丏」尊／ 千「眄」萬睞　(Ｃ)「ㄩˊ」圖／官盛近「諛」／爾「虞」我詐　(Ｄ)賄「賂」／「酪」白／炮「烙」。 8. 〈白玉苦瓜〉雖然是一首詠物詩，但須從何種角度去體驗此詩的精神　(Ａ)狀物摹形　(Ｂ)山水記勝　(Ｃ)議論思辨　 (Ｄ)懷古詠史。 9. 臺灣諺語：「父母疼囝長流水，囝想父母樹尾風。」係說明　(Ａ)風生水起，好運來　(Ｂ)父母在水中照顧小孩，小 孩在樹梢想念父母　(Ｃ)樹欲靜而風不止，子欲養而親不待　(Ｄ)父母疼子女的心，像流水般長年不斷，子女想念 父母的心，像吹過樹梢的風一吹即逝。 10. 「菸抽了大半截，才看到秦香蓮帶著四個孩子悠哉悠哉的晃回來，她已經退了妝，穿上輕便的夏服，喜孜孜的邊走 邊玩，一點歉疚的神色都沒有。」意謂秦香蓮　(Ａ)存心賴戲　(Ｂ)不愛打扮　(Ｃ)育子有方　(Ｄ)戲分不多。 11. 「天色漸自黯了，僅剩的那一點餘光照在他佝僂的身上，竟意外地顯出他的單薄來。」作者此語意在象徵　(Ａ)歌 仔戲的淒清沒落，就如金發伯孤伶而單薄的身影，已走到了風燭殘年　(Ｂ)金發伯年已老邁，無法解決團員之間的 紛爭　(Ｃ)演員缺乏職業道德，致使野臺歌仔戲面臨日薄西山的命運　(Ｄ)歌仔戲畸型的轉變，已是無法扭轉的事 實。 臺北市立松山家商夜間部95學年度第2學期第2次月考國文試卷 (試卷回收 (手寫答案卷 2年1.2.3.4.5班 座號： 姓名： 12. 「雖則她已暗暗下了決定，不管如何，絕對不讓自己再繼續維持這個樣子了！」句中「這個樣子」是指　(Ａ)做「蜘 蛛美人」　(Ｂ)唱流行歌曲　(Ｃ