课程设置指意见2(修订2)1.doc

新疆维吾尔自治区、新疆生产建设兵团 普通高中课程设置与管理指导意见(试行) （讨论稿） 一、课程设置与管理的原则 (一)严格执行教育部《普通高中课程方案(实验)》和《新疆维吾尔自治区、新疆生产建设兵团普通高中课程改革实施方案(试行)》，不得任意增加或减少课程门类和课时。 (二)努力构建重基础、多样化的课程，保证学生的课程选择权。 (三)合理而有序地实施课程，努力提高课程实施水平。 二、课程设置 （一）课程结构 普通高中学制为三年，课程由必修和选修两部分构成，并通过学分描述学生的课程修习状况。根据《新疆维吾尔自治区、新疆生产建设兵团普通高中课程改革实施方案(试行)》对不同办学条件学校分层推进的要求，新疆普通高中的课程设置和学分安排具体如下表所示： 新疆普通高中课程设置及学分安排表（汉语系学校） 学习 领域 科目 必修 （学分/模块） 选修I（学分/模块） 选修Ⅱ （学分/模块） 高中毕业要求 升学基本要求 人文方向 理工方向 语言与文学 语 文 10/5 8/4 8/4 地方课程3学分；校本课程至少3学分。 外 语 10/5 6/3 6/3 数 学 数 学 10/5 6/2+2 10/3+4 人文与社会 思想政治 8/4 2/1 4/2 历 史 6/3 4/2 6/3 地 理 6/3 4/2 4/2 科 学 物 理 6/3 2/1 6/3 化 学 6/3 2/1 6/3 生 物 6/3 2/1 4/2 技 术 信息技术 4/1+1 2/1 通用技术 4/2 4/2 4/2 艺 术 音 乐 3/1+1 音乐、美术方向发展的学生，在修习语文、外语、数学选修I课程基础上，在相应的课程内容中再修习若干学分。 美 术 3/1+2 体育与健康 体育与健康 11/11 体育方向发展的学生，在修习语文、外语、数学选修I课程基础上，在体育与健康课程内容中至少再修习5个学分。 综合实践 活动 研究性学习活动 15 每学期3个学分，开设5个学期。 社区服务 2 三年不少于10个工作日；课余时间分散安排。 社会实践 6 每学年1周，共3周；集中或分散安排。 合 计（学分/模块） 116/46.5 22/11 34/17 44/22 6/3 说明：1、高中毕业的总学分144个，其中必修学分116个，选修Ⅰ学分22个，选修II学分6个。2、每个模块通常为36学时，2学分。数学系列3和系列4的每个专题是1学分；信息技术由1个必修模块和1个选修模块组成，各2学分；音乐的必修学分中，一个模块是2学分，另一个模块1学分；美术、体育与健康每个模块都是1学分。 新疆普通高中课程设置及学分安排表（民语系学校） 学习 领域 科目 必修 （学分/模块） 选修I（学分/模块） 选修Ⅱ （学分/模块） 高中毕业要求 升学基本要求 人文方向 理工方向 语言与文学 语 文 8/4 6/3 6/3 地方课程3学分；校 本课程至少3学分。 汉 语 8/4 6/3 8/4 外 语 10/5 6/3 6/3 数 学 数 学 10/5 6/2+2 10/3+4 人文与社会 思想政治 8/4 2/1 4/2 历 史 6/3 4/2 6/3 地 理 6/3 4/2 4/2 科 学 物 理 6/3 2/1 6/3 化 学 6/3 2/1 6/3 生 物 6/3 2/1 4/2 技 术 信息技术 4/1+1 2/1 通用技术 4/2 4/2 4/2 艺 术 音 乐 3/1+1 音乐、美术方向发展的学生，在修习语文、外语、数学等选修I课程基础上，在音乐或美术的课程内容中再修习若干学分。 美 术 3/1+2 体育与健康 体育与健康 11/11 体育方向发展的学生，在修习语文、外语、数学等选修I课程基础上，在体育与健康课程内容中至少再修习5个学分。 综合实践 活动 研究性学习活动 11 每周2学时，可分散或集中安排。 社区服务 2 三年不少于10个工作日；课余时间分散安排。 社会实践 6 每学年1周，共3周；集中或分散安排。 合 计（学分/模块） 116/48.5 22/11 40/20 50/25 6/3 说明：1、高中毕业的总学分144个，其中必修学分116个，选修Ⅰ学分22个，选修II学分6个。2、每个模块通常为