山东省济阳县竞业园学校八年级生物上册 第四单元 第一章 绿色开花植物的一生导学案1 （新版）济南版.docVIP

绿色开花植物的一生 竞业园学校学导设计方案 姓名 课题 课型 时间 学导目标 学导重点及方法 重点:难点: 问题预设 过程 学导设计 情境创设 目标咀嚼 自学指导 讨论指导 ?，成果丰硕，现在给大家十分钟的时间，进行组内交流。 任务分配：生物学科长负责分配问题答案和思路的展示，每一个人必须发言的机会，在某位同学展示的时候，其他同学认真倾听，并且做好质疑和补充。小组长进行监督。 ①对已会的导读问题进行答案的展示，其他同学进行补充。 ②对上节课生成的问题进行重点讨论，同时做好答案的记录，并及时得将本组内的最有价值问题写到问题栏中。 教师任务：在同学们讨论的过程中，教师有针对性的对个别同学的表现及学习行为做出指导。 11班：候祥瑞 刘文鹏 徐永续 赵毅 张明悦 赵冰 12班：马增豪 齐庆元 齐雪晴 张硕 董丽 刘旭 王旭 13班：王乐 李继生 杨凯旋 张旭宇 赵广斌 张晨曦 于开洋 展讲指导 精讲点拨 审题 答案 方法 拓展 精讲：玉米粒因果皮和种皮两者紧贴在一起不易分开，实际上是一种果实。玉米粒内含有的淀粉主要存在于胚乳内。淀粉有一个特性：遇碘液变蓝色。 2. 菜豆种子在萌发和幼苗生长时，_________的体积会逐渐变小，直至萎缩、凋落。 解析：菜豆种子的两片子叶肥厚，贮藏着丰富的营养物质，这些营养物质是种子萌发时供给胚发育成幼苗所利用的，随着种子的萌发及幼苗的发育生长，两片子叶的体积便会逐渐变小，直至萎缩、凋落。 训练指导 教师发放训练评价单。 要求：时间15分钟，自主完成，书写认真规范，注意知识的前后联系。 打点收获 并鼓励学生积极发言。 导后反思 4