【优选】优课人教版高中历史必修一第4课明清之际活跃的儒家思想 课件（共22张PPT）.pptVIP

课 题：第4课 明清之际活跃的儒家思想 版 本：必修三【人教版】 学 科：历史 第4课 明清之际活跃的儒家思想 学习目标： 1、阅读关于明清之际部分社会环境的图文材料，能够说出其进步思想产生的社会背景。 2、通过阅读教材和相关资料，准确说出李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之的思想主张。理解明清之际活跃的儒家思想的时代价值。 3、结合教材和图文材料，通过分组活动，复述为什么明清之际的民主批判思想没能实现社会的转型？ 圣人不曾高，众人不曾低。 夺天下之公利，徇一己之私利，是谓国贼。 保天下者，匹夫之贱，与有责焉耳。 含情而能达，会景而生心，体物而得神。 一、明清儒学活跃的历史背景 明末，政治腐败，土地兼并严重，引发明末农民起义，明朝统治被推翻；清军入关后，实行民族压迫政策，激起强烈反抗。 材料一： 根据材料并结合所学知识，归纳明清儒学活跃的历史背景。 政治上： 君主专制空前强化； 政治腐败； 阶级矛盾和民族矛盾尖锐。 材料二： 自明中叶始，传统的封建经济结构有了明显的改变，无论是城市或是农村商品经济的成分正在日益渗透加强。 清代前期手工业中的雇佣劳动有了进一步发展，雇佣劳动者的数量不断增加。受雇于江宁、苏州、杭州、广州等地丝织业作坊的织工，不下10万多人。还有大批待雇织工，如苏州每天早晨都有大批织工在一定地方待雇。花缎工聚于花桥，素缎工聚于白蚬桥，纱缎工