课题2、如何正确书写化学方程式（第1课时）.pptVIP

* 学习目标 1、进一步理解化学方程式的含义； 2、能正确地书写简单的化学方程式； 3、能真正了解书写化学方程式应遵循的 两个原则。 自主学习 阅读课文P99～P101，回答问题 1、正确书写化学方程式要遵循的两个原则：一是要 ；二是要 。 2、书写化学方程式的步骤：①写 ； ；②配 ；③注 ， ；④等 。 3、配平化学方程式，是为了使反应前后 的个数相等。通常是在左、右两边的化学式的 配上适当的化学计量数（也叫系数），以符合 定律 以客观事实为基础 遵循质量守恒定律 写出反应物和生成物 的化学式 配平化学方程式 注明 反应条件 将短横线改成等号 原子 前面 质量守恒 解读探究 一、化学方程式书写原则 因为化学方程式是反映化学反应的客观事实，因此，书写化学方程式时必须要遵守两个原则： 一是以客观事实为基础； 不能随意编造事实上不存在的化学式和化学反应。 二是要遵守质量守恒定律； 等号两边各原子的种类和数目必须相等。 二、化学方程式书写步骤 以红磷燃烧为例： 1、写出反应物、生成物的化学式 P + O2 — P2O5 2、配平化学方程式 （即使左右两边每一种原子的个数都相等） 2 4 5 3、注明化学反应发生的条件 点燃 4、将短横线改为等号 简记：写、配、注、等 1、化学方程式为什么要配平？ 因为化学变化都符合质量守恒定律，即反应前后原子的种类没有改变，原子的个数没有增减。配平化学方程式就是使之符合质量守恒定律。 2、反应条件注明在等号的哪里？ 只有一个条件时，注明在等号上方，若同时有两个或以上条件时，则将加热△符号注在等号下方。 3、什么情况时要标“↑”和“↓”？ 没有气体参加反应，反应后生成了气体，需在气体后面标“↑”。 没有固体参加反应，反应后生成了固体（沉淀）需在沉淀后面标“↓”。 写出下列反应的化学方程式 1、木炭燃烧 2、硫在氧气中燃烧 3、高锰酸钾受热分解制取氧气 4、硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应 5、铁钉与硫酸铜溶液反应 C + O2 = CO2 点燃 S + O2 = SO2 点燃 2KMnO4 = K2MnO4+MnO2+O2↑ △ CuSO4 + 2NaOH = Na2SO4 + Cu(OH)2↓ Fe + CuSO4 = Cu + FeSO4 三、化学方程式配平方法 1、最小公倍数法 以红磷在氧气中燃烧为例 P + O2 — P2O5 左边：O：2 右边：O：5 最小公倍数=2×5=10 O2前面配： 10 2 =5 5 P2O5前面配： 10 5 =2 2 最后通过观察配平P原子个数。 4 点燃 一找原子变化大，二求最小公倍数； 三除角码得系数，最后观察配其它。 2、奇偶数配平法 以红磷在氧气中燃烧为例 P + O2 — P2O5 （1）先找出出现次数较多，且原子个数一边是奇数，一边是偶数的元素。（O） （2）将奇数配成偶数；在化学式前面配最小偶数2。 （3）再以此为依据，将其它元素的原子个数逐一配平。 2 5 4 点燃 一找元素见面多，二将奇数配成偶； 抓住元素逐一配，所有原子数相等。 配平下列化学方程式 CH4 + O2 — CO2 + H2O 1、乙炔（C2H2）燃烧 C2H2 + O2 — CO2 + H2O 2、甲烷（CH4）燃烧 3、铝与氧气反应生成氧化铝 Al + O2 — Al2O3 2 2 4 5 点燃 2 1 1 2 点燃 2 3 4 3、观察法 以铁丝在氧气中燃烧为例 （1）先找出方程式中最复杂的化学式。令其系数为“1”。 Fe + O2 — Fe3O4 （2）再以“1”为依据，逐一配出其它物质的系数。 1 3 2 点燃 KMnO4 — K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 1 2 1 1 先找式子最复杂，系数定1试其它； 1 若不行改为 2 ，最后就能配平它。 1、配平下列化学方程式 （1） Fe+ O2 = Fe3O4 （2） P+ O2 = P2O5 （3） Na + Cl2 = NaCl （4） Al+ O2 = Al2O3 （5