《陈嘉庚办学》.pptVIP

厦门大学 校门 陈嘉庚雕像 运动场 校道 全景 --执教 四（5）班 何翠萍 齐读第1、2自然段，思考： 1、说说陈嘉庚给你留下什么印象？ 3、从文中你还体会到什么？ 2、陈嘉庚是怎么成为大实业家的？ 杰出的爱国华侨领袖、著名的大实业家。 1、说说陈嘉庚给你留下什么印象？ 2、陈嘉庚是怎么成为大实业家的？ 因为他 ， 所以才成为大实业家。 辛勤的劳作和诚信的经营 3、从文中你还体会到什么？ 陈嘉庚深切地想念自己的故乡。 小组合作学习3-8自然段 读：小组自由朗读3-8自然段。 想：1、陈嘉庚为什么要办学呢？ 2、用横线画出陈嘉庚所想、所说、所做的句子，并思考从中你体会到什么？ 议：小组成员互相交流、讨论。 陈嘉庚为什么要办学？ 由于镇里穷，很多孩子交不起学费，连私塾都办不下去了。    陈嘉庚心里很着急 他想：孩子是祖国的未来，要是上不了学，那怎么行呢？ ——“很着急”表现了陈嘉庚看到家乡的现状后焦虑的心情。对祖国未来深深地担忧。 回到家里，他拿出自己的积蓄，对妻子说：“我想用这些钱办学校。我们自己有吃有穿就行了，有钱多花，没钱少花。”  ——陈嘉庚把自己所有的积蓄都用在了办学上，自己的生活却非常简朴。 “钱花掉可以再挣，孩子们学习的时间耽误了，可就再也补不回来了！” 在陈嘉庚的耐心劝说下，妻子被说服了。 ——陈嘉庚朴实的语言中包含着对孩子们的关爱，对祖国前途的关注。 陈嘉庚先生想： “孩子是祖国的未来，要是上不了学，那怎么行呢？” 妻子犹豫： “这些钱是你下南洋辛辛苦苦挣来的呀！ 怎么能就这样都用掉呢？” 陈嘉庚先生说： “我想用这些钱办所学校。我们自己有吃有穿就行了，有钱多花，没钱少花。” 陈嘉庚先生说： “钱花掉可以再挣，孩子们学习的时间耽误了，可就再也补不回来了！” 分 角 色 对 话 “陈嘉庚特别喜欢到学校走走。每次到学校，他总要站一会儿，静静地聆听，仿佛在欣赏美妙的音乐。” ——表现了陈嘉庚对孩子们的爱，对他们的未来充满了信心。 默读第9自然段，思考： 陈嘉庚还办了哪些学校？他为什么要办这么多学校呢？ 他在集美先后办起了小学、中学、师范，还办起了水产学校、航海学校、农林学校、商科学校…… 集美小学 集美中学 集美大学 水产学校 航海学校 农林学校 商科学校 他为什么要办这么多学校呢？ 他常常对人们说：“要想让祖国立足世界，不受外国欺侮，必须从兴办教育开始。” ——这是陈嘉庚办学的思想动力，也是他创业打拼的动力。 学习了陈嘉庚先生办学的故事，面对这位可亲可敬老人的画像 ：陈嘉庚先生。 作为一个小学生， 你想对他说什么呢？ 搜集一些名人的爱国故事，讲给同学或父母听。 作 业 * *