东营一中2013级高三上学期第一次模块考试.docVIP

东营市一中高三第一次模块考试 生物试题 一、选择题（每小题2分，共60分） 1．下列关于原核生物和真核生物相同点的叙述中，正确的是 A．核糖体都主要由DNA和蛋白质组成 B．都可以通过有丝分裂进行细胞增殖 C．遗传物质都是DNA D．都遵守基因的分离和自由组合定律 2．腐乳随着储存时间的延长，其蛋白质越来越少，而短肽和氨基酸越来越多。某兴趣小组为了探究其原因， 取适量豆腐乳制成样液，设计了如下表所示的实验（注：蛋白酶可以催化蛋白质水解为氨基酸或短肽,每组样液中蛋白酶的含量相等且不变）。 下列相关叙述中错误的是 A．①～③组的紫色越来越浅 B．④组呈紫色原因是高温使蛋白质的结构更加稳定 C．该实验的自变量是处理的时间和温度 D．③与④对照说明37℃有利于蛋白酶发挥作用 3．下列关于胰岛素的合成、加工、运输和分泌的叙述中错误的是 A．胰岛素分泌的方式是胞吐，需要细胞呼吸提供ATP B．参与该过程的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体和细胞膜 C．该过程前后高尔基体的膜面积基本保持不变 D．胰岛素的分泌过程说明了细胞膜具有一定流动性 4．下图是物质出入细胞方式概念图，相关叙述中正确的是 A．消化酶释放的方式是③ B．④的含义是“是否消耗ATP” C．红细胞吸收葡萄糖的方式是⑤ D．⑥的含义是“是否为逆浓度运输” 5．某生物小组以状态相同的某种植物为材料设计了甲、乙、丙、丁四组实验。各组实验的温度、光照强度和CO2浓度等条件相同、适宜且稳定，每组处理的总时间均为135 s，具体处理方法和实验结果如下表所示。下列相关叙述中，错误的是 A．光照相同的时间，甲组光合作用产物的相对含量少于丙组 B．实验表明，光合作用的某些过程不需要光照，该过程发生于叶绿体基质 C．该实验表明光合作用的暗反应与光反应无关 D．实验中叶绿体产生的ATP和[H]没有被光照时的暗反应全部消耗 6．细胞呼吸与酶和ATP都有关，下列相关叙述中正确的是 A．有氧呼吸过程中[H]的产生和消耗均在线粒体内 B．有氧呼吸和无氧呼吸所需呼吸酶完全不同 C．细胞呼吸释放的能量只有一部分转移到ATP中 D．没有线粒体的生物只能进行无氧呼吸 7．有丝分裂过程中不可能发生的是 A．间期进行DNA的复制和有关蛋白质的合成 B．前期染色体散乱排列，核膜和核仁逐渐消失 C．中期染色体的着丝点集中排布于赤道板上 D．后期同源染色体分离、非同源染色体自由组合 8．下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述中，错误的是 A．记忆B细胞再次接受相同抗原刺激后，既能增殖也能分化 B．细胞癌变受到环境因素的影响，与遗传物质无关 C．细胞衰老和凋亡有利于维持人体内环境的稳态 D．细胞内的色素会随着细胞衰老而逐渐积累 9.为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响，某同学用乙醇提取绿叶中的色素，用石油醚进行纸层析，如图为滤纸层析的结果（I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为色素条带）。下列叙述正确的是 A．强光下的幼苗相比正常光照下的绿色更深 B．强光照可能抑制叶绿素的合成，促进类胡萝卜素的合成 C．四种色素在层析液中溶解度大小是IⅡⅢⅣ D．色素分离过程中如果滤液线触及石油醚，会缩短得到四条色素带的时间 10．孟德尔利用“假说—演绎”的方法发现了两大遗传规律。下列对其研究过程的分析中，正确的是 A．在豌豆杂交、F1自交和测交的实验基础上提出问题 B．假说的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” C．为了验证所作出的假说是否正确，设计并完成了正、反交实验 D．先研究一对相对性状的遗传，再研究两对或多对相对性状的遗传 11.甲、乙两图均为二倍体生物的细胞分裂模式图，丙图所示为每条染色体上的DNA含量在细胞分裂各时期的变化，丁图所示为细胞分裂各时期染色体与DNA分子的相对含量，下列叙述正确的是 A．甲图细胞处于有丝分裂中期，乙图细胞处于有丝分裂后期 B．甲图细胞所处时期对应丙图的BC段和丁图的c时期 C．乙图细胞所处时期分别对应丙图DE段和丁图的b时期 D．甲、乙两图细胞都有2个染色体组 12.关于下列图解的理解正确的是 A．基因自由组合规律的实质表现在图中④⑤⑥ B．③⑥过程表示减数分裂过程 C．左图中③过程的随机性是子代Aa占1／2的原因之一 D．右图子代中aaBB的个体在aaB_中占的比例为l／16 13.甲、乙、丙三图分别表示A—a、B—b两对基因在染色体上的位置情况。假设在通过减数分裂产生配子时没有发生同源染色体的非姐妹染色单体