- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2014年秋八年级语文册 5《亲爱的爸爸妈妈》教案 新人教版
5,,,,,,亲爱的爸爸妈妈
训练重点:,,理解文章中心,体会重点语句的含义。,,
教学方法:,,
本文是对法西斯的控诉词,抓住一组组矛盾统一的事物进行分析。(历史——现实,美丽——沉重,忏悔——狡辩,引文——正文,人性的呼唤——罪恶的枪声),,课时安排:2课时,,步骤:,,1、导入,,,,,,,,,,朗读课外文章《致命的母爱》,让学生谈体会。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,致命的母爱,,,,,,,,,,敌兵冲进民宅,以枪口对准男主人的胸膛,命令女主人拿出仅存的食物,并占据了他们唯一的房间。,,夜深了,精疲力尽的敌兵纷纷睡去,月光洒进窗口,照在浑身泥沙、满脸倦容的敌兵身上。,,,,,,,,“都是人子啊!才十七八岁,还不全懂事呢!在家恐怕还要母亲提醒他多穿衣服的孩子,只为了别人争权夺利,被强迫远离家乡,多么可怜。”瑟缩在墙角的女主人突然想起自己离家的孩子,一股母爱和同情油然从心底升起,“夜里多冷,那孩子的军毯居然滑落了!”,,,,,,,,女主人缓缓站起,轻步走到敌兵身边,惟恐自己的脚步会惊醒那年轻人的故乡梦。,,,,,,“你的梦里或许正有着疼爱你的母亲呢!”女主人弯下身,拾起军毯为年轻人盖上。突然,那敌兵张开双眼,吃惊地浑身震动,如同野兽般怒吼,明晃晃的刺刀穿透了女主人的胸膛,滴血的刀尖在月色下闪着寒光。接着又一声枪响,冲过去援救的男主人也倒在了血泊中。,,,,,,“这女人居然想暗算我!”年轻的敌兵喃喃地抽出刺刀,“妈啊!幸亏我被惊醒,也幸亏您在梦中保护,否则我就再也看不见您了!”,,感慨:文章将伟大的母爱放在战争面前,让罪恶的战争撕碎了温馨的人间至情,读后令人惊心动魄。世间不能再有战争和屠杀了!,,2、板书课题,,检查预习(正音、解词): ,,呵护 杀戮 纳粹 肃穆 恍惚 木然 荒谬 憧憬 缭绕 健忘 片纸只字,,,,,,赤裸裸,,3、,,,⑴“研讨与练习”第一题、第二题。,,⑵,,引用迪桑卡诗句的作用?结尾引用死者遗言的作用?,,⑶你认为那个日本人的说法正确吗?为什么? ,,⑷“引文”与“正文”的关系怎样?,,“引文”是纯客观的纪录,是正文得出观点、进行议论的依据。
板书设计:
记忆沉重
看纪念演出,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,美丽
来到纪念地,,,,,,,,回顾历史,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,参加座谈会,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,参观纪念馆
呼唤和平,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,面向现实
教学后记:通过学习,学生体会到了振兴中华对和平的重要。
您可能关注的文档
- 【课堂新坐标】(教师用)2013-2014学年高中数学 1.1.2 量词课后知能检测 新人教B版选修2-1.doc
- 【课堂新坐标】(教师用)2013-2014学年高中数学 1.1.2-3 四种命题 四种命题间的相互关系课后知能检测 新人教A版选修1-1.doc
- 【课堂新坐标】(教师用)2013-2014学年高中数学 1.1.3 导数的几何意义课后知能检测 新人教A版选修2-2.doc
- 【课堂新坐标】(教师用)2013-2014学年高中数学 1.1.3 算法的三种基本逻辑结构和框图表示课后知能检测 新人教B版必修3.doc
- 【课堂新坐标】(教师用)2013-2014学年高中数学 1.1.3 导学的几何意义课后知能检测 新人教B版选修2-2.doc
- 【课堂新坐标】(教师用)2013-2014学年高中数学 1.1.4 直观图画法课后知能检测 苏教版必修2.doc
- 【课堂新坐标】(教师用)2013-2014学年高中数学 1.2 1 绝对值三角不等式课后知能检测 新人教A版选修4-5.doc
- 【课堂新坐标】(教师用)2013-2014学年高中数学 1.1.2 弧度制教案 苏教版必修4.doc
- 【课堂新坐标】(教师用)2013-2014学年高中数学 1.2 余弦定理(第2课时)课后知能检测 苏教版必修5.doc
- 【课堂新坐标】(教师用)2013-2014学年高中数学 1.2 2 绝对值不等式的解法课后知能检测 新人教A版选修4-5.doc
- 2014年秋八年级语文册 7 背影教案 新人教版.doc
- 2014年秋八年级语文册 6 阿长与《山海经》教案 新人教版.doc
- 【课堂新坐标】(教师用)2013-2014学年高中数学 2.2.3 映射课时训练 北师大版必修1.doc
- 【课堂新坐标】(教师用)2013-2014学年高中数学 2.2.3 用平面向量坐标表示向量共线条件课后知能检测 新人教B版选修4-5.doc
- 【课堂新坐标】(教师用)2013-2014学年高中数学 2.2.3 用平面向量坐标表示向量的共线条件课件 新人教B版必修4.doc
- 【课堂新坐标】(教师用)2013-2014学年高中数学 2.2.3 第1课时 直线与圆的位置关系课时训练 北师大版必修2.doc
- 【课堂新坐标】(教师用)2013-2014学年高中数学 2.2.3 第2课时 圆与圆的位置关系课时训练 北师大版必修2.doc
- 【课堂新坐标】(教师用)2013-2014学年高中数学 2.2.3 茎叶图课后知能检测 苏教版必修3.doc
- 【课堂新坐标】(教师用)2013-2014学年高中数学 2.2.3 独立重复试验与二项分布课后知能检测 新人教A版选修2-3.doc
- 【课堂新坐标】(教师用)2013-2014学年高中数学 2.2.4 点到直线的距离课后知能检测 新人教B版必修2.doc
文档评论(0)