一个特殊学生重拾自信，学会自强的过程.docVIP

一个特殊学生重拾自信，学会自强的过程 ; 拥有一颗爱学生的心; ——一个特殊学生重拾自信,学会自强的过程; 一天,我收到一张特殊的贺卡,贺卡上工工整整地写着:“刘老师,您辛苦了。我是张萍兰,初中紧张而愉快的学习生活让我更是常常想起您,您那慈母般的笑容,您那谆谆教诲。刘老师,感谢您这么多年来对我的关怀,老师,请您放心,我一定会努力学习,报答师恩。”寥寥数语,写出了一个孩子的淳朴心意。“张萍兰、张萍兰”我默念着这个名字,思绪飞回到了几年前。; 那是我接到的一个一年级新班,班上一个个孩子活泼可爱,充满童真,无忧无虑,很快他们就和我打成一片。渐渐地,我发现班上有个不同寻常的小女孩,她一双聪慧的大眼睛里藏着一丝丝忧郁,每天早上来到学校,脸上总是花花的,头发披散着,还散发着一阵阵汗味,衣服也总是又脏又烂。她上课认真听讲,作业也完成得很好,可是上课就是不敢举手,偶而叫到她,她也是低着头小声回答,尽管她的答案真的很完美。下课后,她也不和孩子们一起玩耍,而是一个人在一旁看大家玩游戏。我还发现她不愿向大家提起她的家人,特别是听到别的同学谈论妈妈时,她的脸色就会黯淡下来。这是一个怎样的孩子呢?我打算去了解她。通过观察,我发现她比班上其他孩子敏感,而且自尊心极强。为了不伤她自尊,我悄悄地从侧面了解她。很快,从别的同学口里我得知,她妈妈在她很小时就患上间歇性癫狂,爸爸又常年不在家,偶而回家也是在牌桌上度过,家里只有一个爷爷,年事已高。随着岁月的流逝,一天天长大的她,在弱小的心灵中留下了一个自卑的烙印。得知这些后,我的心再也不能平静,是的,这样的孩子更需要关怀,更需要爱,就让我来照顾她吧!我在心里对自己说。首先我要用爱来打动她,让她走出自卑的深渊。从此,我每天早上到了学校第一件事就是为她梳头发,还专门为她准备了一条毛巾,教她讲卫生,三天两头带她到寝室里为她洗头,洗澡,教她洗衣服。同时,我还教育孩子们悄悄地给她关爱,主动和她玩耍。日子一天天过去,爱的力量还真伟大,“丑小鸭”慢慢地在成长,在蜕变。终于有一天,久违的童真的笑又回到了她的脸上。她愿意和同学们一起做游戏了;上课敢举手发言了;在老师面前也不再深深地低着头。我用爱把她从自卑的深渊里拉了回来。接着,我暗暗下决心要让她重拾自信。我慢慢教会她洗衣做饭,她会照顾自己了。她还真是个能干的孩子。我还发现她很喜欢学习,学习习惯很好,每天的功课做得很棒,特别是她在语文方面很有天赋。于是我让她担任学习委员兼任语文科代表,果然,她不负众望,把班上的语文学习搞得有声有色,还主动帮助其他同学。我借机表扬她,让她更加有信心。; 时间一天天过去,在我无微不至地关怀下,张萍兰终于愿意向我敞开心扉,可是通过和她沟通我发现她幼小的心灵居然有那么多怨恨。恨爸爸妈妈,恨上天不公,甚至恨生命。天啊!这是个孩子该有的想法吗?我震惊了,我对她晓之以理,动之以情,我找来张海迪、保尔的故事讲给她听,告诉她我们的人生路并非都很平坦,有时也会有荆棘和曲折,我们要坚强地鼓起勇气去面对去战胜,做生活的强者,只有这样我们的人生才会完美。我用心去和张萍兰交流,用心去感受她的内心世界,从此,她有烦恼向我倾诉,快乐也与我一起分享。她变得坚强、自信、能干、懂事了,她不但能完成学习任务,做好班级工作,还担负起了照顾**的重任。; 时间过得真快,一晃就到了小学五年级。一个星期一的早晨,我像往常一样来到教室,却发现孩子们在窃窃私语,而平时来得最早的学习委员张萍兰却还没来。我心中顿生疑团。一个同学告诉我,张萍兰的妈妈星期五的晚上死了!“什么,她怎么受得了。”我不禁担心起来,她好不容易重拾的自信、自强可千万别因此而丧失掉。我在努力思考着,我一定不能让她被丧母的悲痛打倒。过了一会儿,她来了,看得出她很悲痛,可是倔强的脸上没有半滴泪水。我想安慰她,但又怕伤了她,她的心灵是那么娇嫩、脆弱和敏感,我决定用信任去激励她,用爱去唤醒她。我走过去,拍拍她的肩头,对她说:“孩子,你是一个坚强的孩子,老师相信你,你能挺过去的,虽然你的妈妈不在了,但是你还有刘老师,还有这么多关爱你的同学,从今以后,我就是你的妈妈,你们全班同学的妈妈。”张萍兰放声哭了,哭得很伤心,但我知道她没事了,我心中的石头也落下去了。随后,我找到了她爸爸,我语重心长地对他说:“张萍兰是个难得的懂事的好孩子,她承受了别的孩子没承受的一切,现在她已经没有妈妈了,我真的希望你能多给她一些爱,同时,我也会努力去抚平她心中的创伤,让我们一起努力吧!”也许是我说得动容吧,也许这些话都是出自内心,我看到了她爸爸眼中含着的泪花,“刘老师,我懂了,我知道该怎么做了!我衷心地谢谢你!”; 后来,在张萍兰的作文中读到:她爸爸现在对她关怀备至,也不再迷恋打牌。她感受到了爸爸的爱和期望。她写到:“我觉得我很幸福,因为有一个爱我的爸爸,还有一个爱我