高考考点1、从总体小康到全面小康2、全面建成小康社会的新要求3.pptVIP

高考考点 ：1、从总体小康到全面小康2、全面建成小康社会的新要求3、贯彻落实科学发展观4、加快转变经济发展方式改革开放后， 邓小平提出我国现代化建设分三步走的发展战略，带领人民奔小康 第一步：从1981年至1990年实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题。 第二步：从1991年至20世纪末，使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到总体小康水平。 第三步：21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。三步走”战略 考点一：小康社会 1.总体小康 低水平:低标准的小康，人均GDP800美元 不全面:目前的小康还处于生存性消费的满足，而发展性消费还没有得到有效满足，社会保障、环境质量、覆盖人群有待提高。 发展很不平衡:是指地区之间、城乡之间不平衡，人们之间收入差距还很大。 （2）特点 (1)实现时间：-------20世纪末实现 （1）实现时间：本世纪头二十年（2020年） （2）具体表现： ①工业化基本实现、综合国力显著增强、国内市场总体规模位居世界前列的国家(政经科) ②人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、生态环境良好的国家（人民生活） ③人民享有更加充分民主权利、具有更高文明素质和精神追求的国家，成为（民主） ④各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结的国家，成为（社会和谐） ⑤对外更加开放、更加具有亲和力、为人类文明作出更大贡献的国家。（文化） 2、全面小康目标≠同时同步小康 “总体小康”与“全面小康”的区别总体小康全面小康低水平——人均800美元 不全面——侧重于物质 不平衡 ——城乡、东西、 个人收入差距还较大 更高水平 内容比较全面丰富 发展较为均衡 考点二：全面建成小康社会的新要求党的十八大从经济、政治、文化、社会民生、生态文明五方面对全面建成小康社会的目标提出了新要求。其中，有以下几项新要求。 (1)居民收入：国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番。 (2)科技进步:科技对经济增长的贡献率大幅度上升，进入创新型国家行列。 (3)工业化基本实现，信息化、城镇化、农业现代化大幅提升，新农村建设成效显著。1. 科学发展观的基本内涵（是什么） （1）第一要义： （2）核心或本质： （3）基本要求： （4）根本方法： 考点三 科学发展观 以人为本 全面、协调、可持续 统筹兼顾 推动经济社会发展 2、为什么贯彻落实科学发展观（为什么） （1）重要性 ： 是指导党和国家全部工作的强大思想武器，是我们必须长期坚持的指导思想。实现全面建成小康社会的奋斗目标，必须把科学发展观贯彻到我国现代化建设全过程、体现到党的建设各方面。 （2）必要性 ： 片面追求经济快速增长往往会出现社会问题，甚至出现“没有发展的增长”，资源浪费,环境污染，生态破坏。 （1）把推动经济社会发展作为第一要义。 要求：要着力把握发展规律、创新发展理念、破解发展难题，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略，加快形成符合科学发展要求的发展方式和体制机制。 3.怎样贯彻落实科学发展观？（要求） （2）把以人为本作为核心立场 。 要求：要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民首创精神，保障人民各项权益，不断在实现发展成果由人民共享、促进人的全面发展上取得新成效。 （3）必须把全面协调可持续作为基本要求。 要求：要全面落实中国特色社会主义事业经济、政治、文化、社会、生态文明建设五位一体布局，促进现代化各方面相协调，促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。不断开拓生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 （4）必须把统筹兼顾作为根本方法。 要求：要坚持一切从实际出发，正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系，统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放，统筹各方利益关系，充分调动各方面的积极性。 考点二：转变经济发展方式 1.含义(是什么)： 经济发展方式：经济发展的方法、路径。经济发展不等于经济增长。经济增长指的是GDP或人均GDP的增加强调的是量的增加，而经济发展不仅是量的增加，更是强调注重质的提高，是质和量的统一，包括经济增长，结构改善、人民群众生活水平不断提高。 转变经济发展方式：就是要把粗放式经济增长转变为集约式经济增长，把盲目单纯追求GDP增量的扩张转变到更加注重优化经济结构，提高经济效益和经济增长质量上来。更加注重不断提高人民群众物质文化水平。 2.加快转变经济发展方式的地位（为什么）：①以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，是关系我国发展全局的战略抉择；②要适应国内外经济形势新变化。 3.加快转变经济发展方式