2015年高考作文阅卷手记之―四川卷.docVIP

2015年高考作文阅卷手记之―四川卷 　　真题回放 　　阅读下面的文字，根据要求作文。（60分） 　　在一次班会课上，同学们围绕“学会做人：我看老实和聪明”展开了讨论。 　　甲：老实是实诚、忠厚，聪明是机智、敏锐。 　　乙：老实和聪明能为一个人兼而有之。 　　丙：老实是另一种聪明，聪明未必是真聪明。 　　请根据上述材料，联系现实生活，结合自己的思考，自选角度写一篇不少于800字的文章。 　　考题解析 　　今年四川高考的作文题目审题难度较小，扣住关键词“老实”与“聪明”即可，并且能在两者之间建立起联系进行准确立意。只要扣住题目的“老实”是真聪明，小聪明未必是真聪明，小聪明不是大智慧，真正的智慧是老实做事聪明做人即可。 　　考题有三大特点： 　　第一辩证性强。可以从真假聪明、大小聪明、内外老实等角度进行辩证分析，最后要落脚到做人上。这次作文题目辩证性强，因此在考场上，能够谈到两者辩证关系的，并且分析比较清晰、论证合理的作文分数在45分或者更高，只涉及到一方面的最高分45分，一般判分在42分左右，特别值得注意的是，如此明确的题目还是有不少考生写成“信义”、“追求”甚至“希望”的主题，虽然文辞华美，但评分只能在30分以下，如果纯粹的套话作文，则在18分左右。所以培养学生的思辨能力、逻辑思维更显重要。 　　第二注重分析能力，议论文的道理不是套作出来，不是背出来，而是分析出来的，学习在文中分段，在段落中讲道理，在平时的练习中比较熟练地运用几种常见的分析方法。比如说正反对比法，通过鲜明对比，表现出是非爱恨，或者用因果法，由因推果或者由果溯因来论证观点，当然能让老师眼前一亮的还是巧用比喻说理，比如老实是木，聪明是金，在闪亮的外表下还需要一份质朴和敦厚，或者把忠厚比作石阶，手执聪慧之灯来行走人生之路，乘老实之舟扬聪明之帆等等，艺术地体现出老实和聪明之间的关系，生动形象，深入浅出，说理清晰。因此在考场中分析能力的高下就一目了然，而很多简单的观点加事例的论证也应该学习加入适当的分析和说理。 　　第三活用素材，观照当下，要求考生鲜明地表明自己的人生态度。这次作文让大家都有话说，但是体现文采却比较难，学生在考场上有平时积累的素材无法用上的感觉。学生们在“老实”或“聪明”单方面积累的素材比较多，但是能把两者联系起来的却比较少，其实在我们的课本中关于老实和聪明的素材也很多，比如廉颇和蔺相如的将相和，智退秦师的烛之武，王安石的学识聪明和变法中执着的老实，苏东坡面对挫折旷达的智慧和一心为百姓的老实，诸葛亮运筹帷幄的智慧和鞠躬尽瘁的老实……在当下，如俞敏洪老实地考北大，老实地学英语，老实地做新东方，又聪明地学习，聪明地办学，聪明地成功；聪明的中国人制造的毒奶粉、地沟油各种食品，老人倒地的冷漠等等，以及我们感动中国的国人们随处彰显“聪明”，也随处都在呼唤“老实”。 　　当然，高考也在呼唤真情，讲求以情动人，需要看到思维的能力，思考的深度，切忌一来就写古人借尸还魂，要在学习和生活中遇事多思考、多分析来提高能力。另外卷面整洁、书写工整也占尽优势，同样的文章，书写不同，分值也是有差异的，所以在高考考场上卷面也相当重要。少些错别字，三个扣一分，最多扣三分，在考场中尽量全方位、多层次地展现你的语文素养。 　　例文 　　老实更是聪明 　　□四川一考生 　　老实若木踏实稳重，然而深匿于人群之中。聪明若金机智伶俐，闪耀于人海之上。木更稳健，金唯作摆设，为人孰木孰金？答曰：是木也是金，老实更是聪明。 　　徐悲鸿似木，他的老实是勤学踏实。 　　天资秉异给予了他绘画的天赋。可家中严父却不曾同意他绘画，然而他仍日复一日地悄然作画，日积月累地积攒着自己的功底，似伐木者每日砍伐木柴。最终落得大器，成为书画界百年巨匠。他的老实更是他的聪明之处，勤学苦练使他成功。 　　孔子似木，他的老实是周游列国，仁心教学。 　　孔子的一生都在老实地做着一件事，就是讲学。他若杜甫诗中所描述的“广厦”一般，络绎不绝的人们向他求学，他都“大庇天下寒士”。他的老实贯穿着一世，影响至今，他的老实更是他的聪明，并非浅薄的机智而是全心贯注地钻研一件事。慈悲待世，手?g仁心，使他留芳千古。 　　方仲永似金，他的聪明实乃天生，出生似金般闪耀。 　　家中族长向来以他的聪明为荣耀，然而过于夸耀使他自恃自傲，让他忘记踏实勤学才是后天所需，得意忘形使他的聪明渐渐失去原有的光耀，最后不学习的他只落了个“泯然众人矣”的结局。 　　转眼当下，世间在不停地流转着，似车轮般前进着。现下忠厚老实者做事务实认真，谨守规矩。然而自视聪明者往往偷工减料，偷奸耍滑，聪明反被聪明误。三鹿奶粉以及苏丹红、毒猪肉事件不仅伤害了大众的心，更使这些自以为聪明的企业快速消失，他们的聪明让他们化身成了一条固执的