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- 2016-12-08 发布于北京
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初中学生厌学的辅导方法
摘要:初中时期是学生的生活习惯、学习习惯、心理、身体等诸多方面逐渐成型阶段,同时在这个特殊阶段,初中生所表现出来的厌学情绪也最为突出。本文结合笔者的多年教学经验,总结了初中生厌学情绪的具体行为表现,从心理学角度分析了初中生厌学的诱因,并在文章的最后,结合笔者的实际教学经验即对于其他学者的研究成果的借鉴,提出了一套解决初中生厌学情绪的方法。
关键词:初中学生 厌学心理 辅导方法
一、学生厌学情绪的具体行为表现
1.听课注意力不集中
上课听课注意力不集中,是初中生厌学情绪的具体行为表现之一。初中生有了厌学情绪之后,在听课过程中,他们的注意力很难集中到老师的教学过程中,经常性的左顾右盼,跟同桌说说话,推搡推搡前排的同学,倚一倚后排同学的桌子,或是脑子里面胡思乱想,想着下课时要玩什么,想着中午要吃什么饭,想着放学之后去哪儿玩等,或者转转手里的笔,转转书本等,跟老师打游击战,老师讲课的时候他就开始为所欲为,老师停下来的时候他也停下来等。
2.答题作业时三心二意
初中学生的厌学情绪的另一大具体行为表现就是在答题作业时候这些学生会三心二意。回答老师问题时,或者是一问三不知,或者是问东答西,回答问题牛头不对马嘴;在课堂问题讨论环节,也会把老师布置的讨论问题置之脑后,与同学高谈阔论,当然讨论的内容大多不是与学习相关的东西,多是
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