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医学院校消费心理学教学改革探析 　　摘 要：消费心理学是医学院校市场营销专业的一门专业基础课。医学院校开设的市场营销专业有其独特性。本文根据医学院校市场营销专业培养目标，针对消费心理学教学中存在的问题进行了分析，并提出了对策。 　　关键词：消费心理学 教学改革 医学院校 　　【中图分类号】G【文献标识码】B【文章编号】1008-1216（2015）08C-0027-02 　　消费心理学是一门以消费者心理为中心，研究人们在生活消费过程中，特别是在日常购买行为中的心理活动现象及其规律的科学。它是一门综合性强、实践性强、应用范围广的交叉学科，涉及到社会学、经济学、市场营销学、心理学等学科。 　　消费心理学教给人们一种思维方式，运用消费心理学的理论可以解决现代市场营销过程中的许多问题。通过消费心理学的学习，相关专业的学生可以把握不同消费者的消费心理，从而提高市场营销能力，进而提升企业的核心竞争力。 　　所以，做好消费心理学的教学工作有非常重要的意义。同其他综合院校和商科院校一样，消费心理学也是医学院校市场营销专业的一门必不可少的专业基础课。由于医学院校市场营销专业的培养目标主要是培养从事医药生产企业、医药经营企业以及与人类健康相关行业的营销管理工作的专门性复合型人才，课程体系应该体现“懂医药、会管理、通营销”的特殊培养要求，所以医学院校消费心理学的教学应该有其自身的特点