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二、 部分试题探究 根据考纲例题展示，审读所含信息。 作文： 理论上解读高考评分标准、 实战过程中针对性去粗取精 定类分档分等打分，赋分60分的作文分为四类 。 一类：60—53（要符合题意 ，中心突出，文体特征鲜明，结构紧凑，材料丰富新鲜，语言流畅有文采。） 二类：52 –42（符合题意，部分有偏离 ，材料部分不配套，文体特征较鲜明，结构不甚协调，语言通顺。 ） 三类：41 –31（题意明显偏离，中心松散，内容空洞，材料部分不配套，文体特征不鲜明，病句较多。 ） 四类：30 – 0 （完全偏离题意 ，中心分散，结构混乱，材料不配套或部分不配套，文体特征不鲜明，语句不通，错别字较多。 ） 评 分 标 准 解 析 每篇作文打4个分数 1、内容 2、表达 3、发展 4、扣分 每项分为四个等次： 一等20—17分，二等16—12分， 三等11—7分，四等6—0分 。 评 分 标 准 解 析 1、内容：是否符合题意 一等：透过现象见本质，有“为什么”“怎么办”的论述，论述集中而突出 二等：部分例子、论证游离 三等：部分偏离题意，如把“批评、挑错、错误、失误”混淆，接受批评与谦虚、虚心、低调（不是接受批评时的谦虚、虚心、低调）混淆 四等：完全不涉及，如学术精益求精，注意细节 评 分 标 准 解 析