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- 2016-12-09 发布于北京
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小学音乐游戏教学法的探究.doc
小学音乐游戏教学法的探究
摘 要:随着音乐课程改革的不断深入,小学音乐游戏教学法在小学音乐教学中的应用也越来越受到广大小学音乐教师的重视,但是目前来看,相关的研究还存在着许多急需解决的问题,因此,开展相关的研究活动是极具现实意义的。
关键词:小学;音乐游戏;教学法;必要性;对策
小学音乐游戏教学法的运用,对促进小学音乐教学效率的提升,对推进小学生音乐素养的培养都是非常有益的,因此,开展对小学音乐游戏教学法的研究是本文研究的重要内容。
一、小学音乐游戏教学法应用的必要性分析
1.音乐学科的特点决定了游戏教学法应用的必要性
音乐学科究其本质是一门艺术审美的学科,这一学科自身蕴含着丰富的审美内涵,音乐教学的内容具有极强的表现力,音乐学科本身就是一门感染性极强的学科。这样的学科在教学实施中运用游戏教学法是非常适宜的选择,通过丰富的游戏活动,可以有效地调动学生学习音乐知识的积极性与主动性,增加音乐教学的审美情趣,让课堂教学充满活力,以此促进音乐教学审美魅力的彰显,推动音乐教学效率的稳步提升。
2.营造良好的教学氛围,陶冶学生的情操
小学生年龄比较小,正是喜欢游戏、对新鲜事物充满好奇的年龄,这一阶段的学生,如果长期地被动地接受教师通过灌输方式传授的知识,一定会对其心理产生压力,由此我们要看到在小学音乐课中运用音乐游戏教学法对缓解小学生由于
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