巧用轴对称化曲为直求最值.docVIP

巧用轴对称化曲为直求最值 　　【摘要】两线段和差的最值问题是困扰初中生的一类难题，利用轴对称知识在不改变总长度的同时化曲为直巧妙的化难为易. 　　【关键词】最值；轴对称；化曲为直 　　新课改下的数学教学要求教师“要创造性地使用教材，积极开发、利用各种教育资源为学生提供丰富多彩的学习素材；关注学生的个性差异，有效地实施差异教学，使每名学生都得到发展”. 　　本文从巧用轴对称化曲为直求最值问题入手，在挖掘课本教育资源、注重培养学生知识迁移能力方面作一些尝试与探索，与大家共同交流. 　　一、课本原型（人教版八年级下册数学教科书42页） 　　探究： 　　图1 　　要在燃气管道m上修建一个泵站，分别向A，B两镇供气，泵站建在管道的什么地方，可使所用的输气管线最短？ 　　（1）若点A，B在直线m异侧，在直线m上找一点P，使AP+BP的值最小，做法如下：直接连接AB，与直线m交点就是所求点P，此时AB=AP+PB. 　　（2）若点A，B在直线m同侧，在直线M上找一点P，使AP+BP的值最小，做法如下：作点B关于直线m的对称点B′，连接AB′，与直线M的交点就是所求的点P，线段AB′的长度即为AP+BP的最小值. 　　引申：（3）若点A，B在直线m异侧，在直线m上找一点P，使AP-BP的值最大，做法如下：作点B关于直线m的对称点B′，连接AB′，与直线m的交点就是所求