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怎样上好中等职业学校的汉语课 　　摘 要：汉语是各民族人民之间交流的共同语，是主流社会使用的语言，少数民族学习汉语是时代的要求，也是从根本上提高民族素质的客观需要，少数民族学生成才，必须要通过“语言关”。 　　关键词：中等职业学校；汉语课；教师；素质 　　中图分类号：G658.4 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2015）10-040-01 　　学生们普遍对汉语学习有畏难情绪，而汉语教师们也对如何唤起学生对汉语学习的兴趣颇费心机，然而效果却不明显。我对此深感纳闷，是教师方法有待提高，还是内容有些单调不能够吸引学生的注意？ 我认为如何学好汉语，主要围绕以下几点： 　　一、多用汉语，组织教学 　　只有高素质的教师，才能有高素质的学生。有人讲“要给学生一杯水，教师须有一桶水，”“强将手下无弱兵。”这反映了教师不但有较高的汉语水平，而且要把知识准确，顺利地传授给学生的能力。这个能力是教师素的本质所在，是最重要，最关键的素质。 　　教师在课堂上讲解新知识应尽使用汉语，以便于提高学生的听说能力，教师用汉语授课，一定要做到用学生所学过的知识和他们能听懂的词语来解释。教师运用汉语教学的范围越广，学生听懂汉语的能力越强。在上课时教师要制定教学目标，向学生提出一些学习要求，同时教师课堂用语要风趣、幽默、准确、学生就会在轻松愉快的氛围中掌握知识。如课堂用语：“同学们，