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德育视角下大学生幸福感缺失及提升策略研究 　　摘要：幸福是一个古老的话题，是人类的根本目的和终极追求。然而，物质生活水平的提高却并没有增强当代大学生的幸福感，面对大学生幸福感缺失这一困境，本文从分析大学生幸福感缺失的主要表现入手，从家庭、学校和学生自身三个方面揭示大学生幸福感缺失的原因，着重探索提升大学生幸福感的有效策略，从而促使大学生改善人际关系、提高应对挫折的能力、增强就业竞争力、形成德福一致的幸福观，成为一名幸福的大学生。 　　关键词：大学生；德育；幸福感缺失 　　中图分类号：G648文献标识码：B文章编号：1672-1578（2015）06-0013-02 　　幸福是一个古老的话题，是人类的根本目的和终极追求。德国哲学家费尔巴哈说：一切有生命和爱的动物、一切生存着的和希望生存的生物之最基本的和最始的活动就是对幸福的追求，人的任何一种追求都是对幸福的追求。大学生是祖国的未来和希望，其幸福感的高低直接关系到青年一代的健康成长，更关系到社会的发展和祖国的未来。但目前大学生的幸福指数并不高，物质生活的繁荣与舒适没有带来他们道德上的提升，反而使其幸福感淡化，焦虑、烦躁、无聊、郁闷等词汇成为大学生对生活评价的主流。面对大学生幸福感缺失这一困境，深度分析大学生幸福感缺失的主要表现及原因并提出提升大学生幸福感的有效对策是高校德育工作的一项重要课题。 　　1.大学生幸福感缺