k教学医院制度.docVIP

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  • 2016-12-14 发布于湖南
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实习生图书借阅制度实习生教学管理制度 一、实习生的接收由医院科教科审核负责,实习生轮转由医院护理部根据实际情况安排,其他科室和个人不得自行安排接收实习生及未经批准随意改变轮转安排计划。 二、实习生实习期间医院对其实行三级管理,即科教科—科室主任及护士长—带教老师。各科室全面督导实习生的临床教学管理工作,负责实习生的岗前培训,及时解决实习中存在的问题。 三、接收实习生的科室指定专人负责实习生的带教管理工作,指导带教老师及全体护理人员共同实施带教计划(分本科、大中专层次),指定专人负责协助科室主任督促实习生在本科实习计划的落实,对新入科的实习生详细介绍本科室特点及病区管理制度。 四、实习科室应固定具有带教资质的老师进行带教,不能给实习生单独排班,一个老师最多带教2名实习生。在带教中以各种形式,结合医院特点,使学生能运用所学知识指导实践,尽快掌握基本工作和基本操作。 五、实习生带教老师资质要求:具备较全面的医疗知识和技能,有较强的责任心;能严格要求自己、有严谨的工作作风和奉献精神;热爱临床教学,热爱学生,善于与学生交流沟通;具备一年及以上的临床工作实践经验。 六、学生在科室实习期间,科室应按着计划组织学术讲座、教学查房、技能操作培训等,使其了解本专科发展的最新动态。 七、临床带教老师要严格教学职责,除认真指导实习生进行各项技能操作外,实习生的劳动纪律、仪容仪表、服务态度等都需随时督导

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