- 1
- 0
- 约 6页
- 2016-12-15 发布于北京
- 举报
五年级数学优生辅导计划
一、目的
为提高教学质量,特选拔学科基础、成绩优异、思维敏捷、学习能力超群的学生培养,从而造就一批实践能力强的人才,为学校增光。
二、辅导:刘璇、李一荣、李莹、刘建凯、张宝泽、胡俊泽等
三、情况分析
在智力、学习成绩、日常等优秀的那学生常常被是好学生,也被称为优生。学生认知结构、判断能力和决策都有待,思维活跃不稳定,容易受因素的干扰,紧张的学习、激烈的竞争、单调的生活、成长的烦恼,还有来自家长教师及学生自身的过高期望等,常常会诱发学生的消极情绪体验,产生不良的心理。优生在年级中人数不多,但却颇大,抓好对的教育,对的班风校风有作用,学生能否要求,大胆工作无疑会对班级工作的好坏产生。优生比“差生”学习成绩好,常常受到老师、家长、同学的赞扬,的优越感与日俱增,在教育教学过程中,往往只对优生的学习成绩的,但却对优生的心理障碍的疏导
四、措施
1.改进学习方法,培养自学能力。
2.着力培养。对优生要多的帮助,使之热爱集体、热心为大家服务的思想,鼓励大胆工作,并想象力、性的机会,肯定的成绩,让把科学的学习方法传给大家,全体同学进步的目的。
3.平等相待。对优生成绩好而一味地“捧”,对的缺点冷嘲热讽,都会心理障碍。对要热情地支持、深情地,让向上、勤奋刻苦、乐于助人的三好学生。
4.要求。对优生把真挚
您可能关注的文档
- 2015五级下英语教学案例外研社三起小学学科.doc
- 2015五级下语文教学实录古诗三首游园不值人教小学学科.doc
- 2015五级下语文教案水苏教小学学科.doc
- 2015五级下语文教学实录古诗词三首人教新课标小学学科.doc
- 2015五级下语文第一二三单元复习题.doc
- 2015五级下语文教案口语交际.doc
- 2015五级下语文第七单元教案.doc
- 2015五级下语文试卷命题.doc
- 2015五级下英语第三单元导学案.doc
- 2015五级下语文说课稿丝绸之路人教新课标小学学科.doc
- 示范引领,活动激趣-关于“起始年级语文学习习惯培养”的做法举隅-初中-语文-论文.docx
- 盛唐气象的原因-初中-体育与健康-说课稿.docx
- 巧用数形结合-画出核心素养-初中-数学-论文.docx
- 如何培养中学生的抗挫折能力-初中-语文-论文.docx
- 陕西传统体育文化发展研究-初中-体育与健康-论文.docx
- 诗经·氓-初中-语文-教案.docx
- 如何建立建设节能环保型的初中校园-初中-生物-论文.docx
- 人工智能时代初中信息科技理论课教学模式的创新与实践-初中-信息-论文.docx
- 如何利用信息技术优化语文课堂教学-初中-语文-论文.docx
- 试论刘知几的史学思想-初中-历史-论文.docx
原创力文档

文档评论(0)