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浅谈小学体育教学中兴趣的培养 　　【摘 要】小学体育教学是义务教育阶段十分重要的课程之一，对培养小学生的体育意识和体育锻炼能力有着很大的帮助。在小学体育教学过程中，对学生的学习兴趣进行积极引导和培养，有利于学生形成积极的体育锻炼意识，更有利于学生身体和心理素质培养。最近几年，随着新课程教学标准的实施，相关教育部门和教师不断对传统教学模式进行改革，积极应用全新的教育理念和教学方法，从根本上激发了学生的学习兴趣。本文主要结合实际情况，就小学体育教学中培养学生学习兴趣的途径进行了分析，希望通过本次寒研究对更好提高教学质量有一定助益。 　　【关键词】小学体育；兴趣培养；对策分析 　　进入新世纪，随着义务教育体系不断更新和完善，学校、教师和家长对促进学生全面进步发展理念认识更加深刻。但是很多学校依然重视学生日常文化知识的学习和教育，忽视了学生身体素质和心里素质培养，导致了小学体育教学在义务教育阶段缺失。学校将教学重点放在了如何提升教学质量和学生文化知识方面，学生普遍缺乏体育锻炼。小学体育是义务教育阶段十分重要的组成部分，对实现素质教育有着很大的帮助，因此，在教学过程中就需要学校和教师充分重视体育教学的作用，采取措施吸引学生参与体育教学的兴趣。 　　一、结合教学实际，制定科学合理的教学目标 　　小学体育教师在制定相应教学目标过程中，应该坚持具体问题具体分析的原则，结合学生群体